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[单选题]

卢梭将儿童期划分为四个阶段,每个阶段都不同的教育任务,其中情感、意志和品德的培养是那个阶段教育的主要任务()

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青春期

提问人:网友chengstrive 发布时间:2022-01-07
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第1题

A.道德教育  B.劳动教育  C.感觉教育  D.体育

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第2题
为顺应当代中国家庭功能变迁,家长应该( )

A、满足子女物质需要、情感沟通需求,要做到有求必应

B、对职业和社会分工有偏见,仅希望孩子谋得一份体面地工作

C、对儿童的发展给予积极关注,对儿童的选择要积极干涉

D、要引导家长充分利用少子女的家庭结构特点,积极开展磨砺教育

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第3题
试分析卢梭自然主义教育思想对我国家庭教育的启示?
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第4题
在家庭教育学中,亲缘性、情感性、法律性描述的是( )

A、亲子关系的内容

B、亲子关系的性质

C、亲子关系的影响要素

D、亲子关系的教育要素

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第5题
在传统意义上,母亲的角色定位为( )

A、社会政治理想规范的化身

B、感性的培育者

C、孩子知性的引路人

D、“正义”“真理”“权威”的象征

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第6题
儿童自身的健康成长除了身心发展以外,主要还包括( )

A、道德品质

B、生活习惯

C、性格

D、气质

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第7题
过度的替代行为会导致子女心理缺陷,主要表现为( )

A、高参与度

B、自我分化

C、缺乏人际界限

D、意志坚定

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第8题
社会经济地位低下的父母强调服从、尊重权威;社会经济地位高的父母与孩子交谈、说理更多。这反映的是亲子关系三大教育要素中的( )

A、角色关系

B、伦理关系

C、心理关系

D、社会地位

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第9题
影视明星、歌星、球星等,在生活中间接影响孩子成长的人物属于( )

A、合作式重要他人

B、权威式重要他人

C、偶像式重要他人

D、互动式重要他人

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