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[多选题]

昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因()

A.学校教育比家庭教育更全面深刻

B.学校有受过专门教育的教师

C.学校能给儿童提供各方面的知识

D.学校教育可以起到鼓励学生的作用

E.学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力

提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了E
[72.***.***.228] 1天前
匿名网友 选择了E
[59.***.***.9] 1天前
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[245.***.***.78] 1天前
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[154.***.***.82] 1天前
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[226.***.***.181] 1天前
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[172.***.***.22] 1天前
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更多“昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因()A.学校教育比家庭教…”相关的问题
第1题
昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因有哪些?()

A.学校教育可以起到鼓励学生的作用

B.学校能给儿童提供各方面的知识

C.学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力

D.学校有受过专门教育的教师

E.学校教育比家庭教育更全面深刻

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第2题
昆体良认为学校教育()家庭教育A.优于B.低于C.高于D.小于

昆体良认为学校教育()家庭教育

A.优于

B.低于

C.高于

D.小于

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第3题
认为学校教育要优于家庭教育。A.昆体良B.苏格拉底C.柏拉图D.西塞罗

认为学校教育要优于家庭教育。

A.昆体良

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.西塞罗

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第4题
________提出了学校教育优于家庭教育的观点。

A.西塞罗

B.昆体良

C.苏格拉底

D.柏拉图

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第5题
昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段,第一阶段为家庭教育、第二阶段为()、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。
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第6题
在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上,古罗马著名教育家昆体良的观点是()。
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第7题
昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段,第一阶段为()、第二阶段为初级学校教育、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。
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第8题
昆体良论学校教育的重要性。

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第9题
古罗马教育家昆体良认为雄辩家的首要品质是

A.雄辩术

B.德行

C.演说术

D.天性

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第10题
古代罗马教育家昆体良认为,教育的目的是培养()。
古代罗马教育家昆体良认为,教育的目的是培养()。

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