题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在数学课上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂得问题,然后有针对
性的进行讲解,形成一种“问题导向”教学模式,下列对余老师教学行为描述不正确的是
A.余老师善用信息技术
B.余老师注重改革创新
C.余老师善于教学重构
D.余老师勤于教学反思
提问人:网友rayofdawn
发布时间:2022-01-06
A.余老师善用信息技术
B.余老师注重改革创新
C.余老师善于教学重构
D.余老师勤于教学反思
A.余老师善用信息技术
B.余老师注重改革创新
C.余老师善于教学重构
D.余老师勤于教学反思(2017教师资格证小学综合素质真题)
结合以上教学问题.简述在中学物理教学中如何激发学生学习兴趣?
A.学生在相对真实完整的语境中去接触新的语言现象,理解语言现象的含义,能够知道这些语言现象在生活中具体的运用情况
B.创设一些类似的语境,让学生在这个语境中去运用所学的语言做一些简单的信息交流,或是表达观点和思想的活动
C.在接触理解语言的基础上,在一定量的操练和运用的基础之上,把学生的注意力吸引到语法规则上来,提炼、归纳,从而巩固所学内容
D.每节课上老师都需要强调语法的重要性,并给学生做大量语法题,直至学生掌握相关语法知识
A、从众
B、服从
C、遵守
D、顺从
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