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[主观题]

科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是 故事法。

提问人:网友yl1988529 发布时间:2022-01-06
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第1题
科尔伯格研究儿童道德发展的方法是 ()A.对偶故事法B.两难故事法C.临床法D.观察法

科尔伯格研究儿童道德发展的方法是 ()

A.对偶故事法

B.两难故事法

C.临床法

D.观察法

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第2题
科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是A.两难故事法B.对偶故事法C.实验法D.问卷调查法

科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是

A.两难故事法

B.对偶故事法

C.实验法

D.问卷调查法

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第3题
科尔伯格用以下哪种方法研究了儿童的道德发展()。

A.观察法

B.实验法

C.两难故事法

D.访谈法

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第4题
科尔伯格的()对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用,后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一。

A.对偶故事法

B. 正直测验法

C. 两难故事法

D. 价值澄清法

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第5题
科尔伯格的()对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用,后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一

A.对偶故事法

B.正直测验法

C.两难故事法

D.价值澄清法

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第6题
使用“两难故事法”研究儿童道德认知发展的心理学家是()。

A.塞尔曼

B.皮亚杰

C.安斯沃斯

D.科尔伯格

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第7题
科尔伯格开创了()研究道德发展问题。

A.临床观察法

B.两难故事法

C.情境实验法

D.对偶故事法

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第8题
科尔伯格研究品德的发展主要是采用哪种方法来研究儿童道德发展。()

A.调查法

B.文件分析法

C.深入谈话法

D.两难故事法

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第9题
科尔伯格采用()研究儿童的道德认知发展A.两难故事B.对偶的故事C.儿童谈话法D.观察法

科尔伯格采用()研究儿童的道德认知发展

A.两难故事

B.对偶的故事

C.儿童谈话法

D.观察法

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第10题
科尔伯格研究儿童道德认知发展规律的方法是A.对偶故事法B.互说故事法C.社交故事法D.两难故事法

科尔伯格研究儿童道德认知发展规律的方法是

A.对偶故事法

B.互说故事法

C.社交故事法

D.两难故事法

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