以下描述正确的是:
A.数字故事作品《教育技术那些事》,属于图强文弱的演示型数字故事。
B.数字故事作品《小小的画》,属于图弱文强的叙事类数字故事,是一种结合多媒体形式的教育叙事方式。
C.数字绘本《刷牙》取自小熊系列绘本故事内容,加入了原创配音,是一种新颖的讲故事方式。
D.数字故事的制作流程一般为:故事编写-稿本设计-素材收集-素材处理-编辑合成-展示分享。
A.数字故事作品《教育技术那些事》,属于图强文弱的演示型数字故事。
B.数字故事作品《小小的画》,属于图弱文强的叙事类数字故事,是一种结合多媒体形式的教育叙事方式。
C.数字绘本《刷牙》取自小熊系列绘本故事内容,加入了原创配音,是一种新颖的讲故事方式。
D.数字故事的制作流程一般为:故事编写-稿本设计-素材收集-素材处理-编辑合成-展示分享。
2011版语文课程标准对小学生课外阅读量要求
A、1-2年级5万,3-4年级40万,5-6年级100万
B、1-2年级40万,3-4年级100万,5-6年级260万
C、1-2年级2万,3-4年级4万,5-6年级10万
D、1-2年级5万,3-4年级40万,5-6年级120万
以下说法错误的是:
A、数字故事稿本设计一般可以借鉴故事板与分镜头脚本两种类型。
B、将稿本设计环节弱化,数字故事边做边设计,也是不错的尝试。
C、设计不错的片头、片尾,会给数字故事作品增色不少。
D、如果遇到素材格式不兼容的问题,可以使用格式工厂这一软件进行格式转换。
关于PPT合成的说法,以下正确的是:
A、利用PPT合成多媒体素材,另存为视频的功能,是适用于任何版本的PPT软件。
B、PPT合成的前提是插入、裁剪音频。
C、排练计时这一工具能够帮助制作者尽可能地实现数字故事中的声音与画面的一一对应。
D、裁剪音频这一功能,可以将插入的音频文件任意地缩短或延长。
在设计数字故事的片头、片尾时的注意事项,一般包括:
A、内容信息清晰完整
B、制作方式需要统一方法
C、制作的工具、软件多种多样
D、表达呈现新颖有创意
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