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本节课复习的是什么公式？

提问人：网友fdjkfh 发布时间：2022-01-07

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第1题

请大家在课后认真复习本节课知识后,亲自动手做一张伪造或变造的原始凭证上交,并简述下这种手法的缺陷是什么,字数不限

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第2题

你认为本节课的教学重点是什么？你的设计思路是什么？你认为本节课的教学重点是什么？你的设计思路是什么？

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第3题

本节课重要学习的内容是什么

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第4题

你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?
你本节课的难点是什么呢?你是如何克服的?

你本节课的难点是什么呢？你是如何克服的？

你本节课的难点是什么呢？你是如何克服的？

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第5题

关于本节课内容,你学到了什么？你认为难点是什么？你有没有不懂的地方？你对本节课授课内容或方式有哪些建议？

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第6题

以下（)不属于本节课中建议用来改善“记不牢”情况的方法。

A.阅读后及时复习

B.将记忆中内容画成思维导图，内化于心

C.看图复习,方便回忆

D.采用战略性阅读方法

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第7题

在本节课中，没听过的名词有（）。

A.线性相关

B.盛金公式

C.内插法

D.盖斯定律

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第8题

本节课练习目的是什么？

A.调息

B.腰部力量

C.控制力

D.头眼灵活

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第9题

说课就是对本节课的教学内容简要介绍。（)

说课就是对本节课的教学内容简要介绍。()

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第10题

1.一份完整的“指导思想”应该包括方面的内容。（多选题） ①指出本节课采用的教育教学理念是什么 ②指出本节课采用了什么样的设计思路 ③指出本课设计的目的是什么 ④要表明在设计思想上有何新意 ⑤要说明使用什么主教材

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