下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.泛滥的劣质读物会潜移默化地影响孩子,让孩子产生阅读困难,难以激发孩子的阅读兴趣
B.劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观,难以激发孩子的阅读兴趣
C.泛滥的劣质读物不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发孩子的阅读兴趣,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观
D.劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发孩子的阅读兴趣,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观
A.泛滥的劣质读物会潜移默化地影响孩子,让孩子产生阅读困难,难以激发孩子的阅读兴趣
B.劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观,难以激发孩子的阅读兴趣
C.泛滥的劣质读物不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发孩子的阅读兴趣,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观
D.劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发孩子的阅读兴趣,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观
A.民俗最终指向雅,却出自于俗
B.民俗出自于俗,却最终指向雅
C.俗是民俗的源起,雅却是它的旨归
D.雅是民俗的旨归,俗却是它的源起
A.附于漆器之上,故在创作上受到一定的制约
B.漆器上附着漆画,故漆画在创作上受到一定制约
C.漆器上附着漆画,故在一定程度上制约着漆画创作
D.附于漆器之上,故漆器在一定程度上制约着漆画创作
A.复杂而具体的人类社会生活实践把这一观点再次证明了
B.这一观点再次被复杂而具体的人类社会生活实践证明
C.人类社会生活实践的复杂而具体把这一观点再次证明了
D.这一观点被人类社会生活实践的复杂而具体再次证明
A.而毛笔与近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔并称为当代四大笔
B.近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔与毛笔并称为当代四大笔
C.到了近代,毛笔与钢笔、铅笔、圆珠笔并称为当代四大笔
D.钢笔、铅笔、圆珠笔与毛笔在近代并称为当代四大笔
A.也许少了些个体的小悲欢,却是对历史的大书写
B.也许少了些个体的小悲欢,却是大大书写了历史
C.也许是对历史的大书写,却少了些个体的小悲欢
D.也许是大大书写了历史,却少了些个体的小悲欢
A.可燃冰带给人类的不仪是新的希望,还有新的挑战
B.可燃冰在带给人类新的希望的同时,更多的是新的挑战
C.可燃冰带给人类的不仅是新的挑战,还有新的希望
D.可燃冰在带给人类新的挑战的同时,更多的是新的希望
A.地名既年轻,又古老;既蕴蓄着时代风情,又延展着历史文化
B.地名虽古老,却年轻;既承载着历史文化,又蕴蓄着时代风情
C.地名虽年轻,却古老;它蕴蓄着时代风情,又带有深深的历史印记
D.地名既古老,又年轻;既延展着历史文化,又蕴蓄着时代风情
A.宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的关键部位,又恰处在瓦顶接合的薄弱环节
B.宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的薄弱环节,又恰处在瓦顶接合的关键部位
C.宫殿宝顶、屋脊等处都是木结构的薄弱环节,又恰处在瓦顶接合的关键部位
D.宫殿屋脊、宝顶等处都是木结构的关键部位,又恰处在瓦顶接合的薄弱环节
A.这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解
B.这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解
C.面家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握
D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同
A.何处不是干事创业的舞台,大显身手的机遇
B.何处不是干事创业的机遇何处不是大显身手的舞台
C.何处没有大显身手的机遇干事创业的舞台
D.何处不是大显身手的舞台,何处不是干事创业的机遇
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