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[单选题]

狭义的教育是指( )。

A.文化传授

B.课堂授课

C.经验传授

D.学校教育

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了C
[6.***.***.10] 1天前
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[133.***.***.227] 1天前
匿名网友 选择了C
[238.***.***.71] 1天前
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[131.***.***.148] 1天前
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[182.***.***.193] 1天前
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[44.***.***.164] 1天前
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[59.***.***.218] 1天前
匿名网友 选择了D
[198.***.***.128] 1天前
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第1题
教育的三种形态是( )

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、网络教育

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第2题
狭义的教育是指______。A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.网络教育
狭义的教育是指______。

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.网络教育

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第3题
狭义的教育是指()。
A.自我教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

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第4题
有人将少年期称为(  ),是可塑性最大的时期。

A.分化期  B.危险期  C.迷惘期  D.关键期

E.幼稚期

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第5题
人的身心发展必要的生物前提是(  )。

A.教育  B.环境影响  C.遗传素质  D.成熟

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第6题
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(  )。

A.遗传决定论的观点  B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点  D.儿童决定论的观点

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第7题
下列不属于内发论代表人物的是(  )。

A.孟子  B.霍尔  C.彪勒  D.高尔顿

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第8题
儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段则比较平稳,这一现象体现了儿童身心发展的(  )特征。

A.不平衡性  B.顺序性  C.阶段性  D.互补性

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第9题
“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(  )。

A.阶段性  B.个别差异性 C.顺序性  D.不均衡性

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