从系统理论的观点来看，学校属于（）。

A. 人是环境的消极适应者

B. 儿童的学习能力是由微系统决定的

C. 宏系统影响儿童的社会认知

D. 发展中的个体与不断变化的环境之间有复杂的互动

B、家长与学校的关系

C、社会文化

D、家庭

A．谢润斯  B．郑燕祥  C．莫特摩雷  D．高登斯坦

A.社区

B.社会系统

C.社会工作者

D.政策体系

A.适者生存

B.人在环境中

C.生态模型

D.生态系统

A.经典条件作用理论

B.操作性条件作用理论

C.社会学习理论

D.行为主义理论

A.魅力

B.较多运用指导、诱导方式来影响下属

C.权力

D.注重使用影响他人的能力和技巧

E.能力

A.体现社区工作的理性特征

B.激发居民的潜能

C.提升居民的社区意识

D.彰显社区工作的结构导向特性

E.促进居民的成长