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[单选题]

教师的期望是否产生预言效应，有以下因素影响（)

A.教师自身的因素

B.学生的人格特征

C.原有的认知水平

D.归因风格

提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【】A．首

学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【】

A．首因效应

B．刻板效应

C晕轮效应

D．皮格马利翁效应

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第2题

教师的高期望可以对学生产生良好的自我实现预言效应，促使学生向好的方向发展，这种效应又称为罗森塔尔效应。（）

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第3题

教师的期望或明或暗地传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这种教师期望的预

言效应称做__________，即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

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第4题

（)又叫罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望

()又叫罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应．将其用于教育中，即教师的期待效应．

A．晕轮效应

B．过度理由效应

C．巴纳姆效应

D．皮格马利翁效应

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第5题

在教师期望的效应中，教师信念的差异可以阻止消极的自我实现预言的发展。影响教师期望的信念有（）

A.教师道德感

B.教师情感

C.教学效能感

D.教师控制点

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第6题

罗森塔尔等人对教师的期望进行研究，把教师期望的预言效应称作__________效应。

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第7题

研究表明，教师对学生的积极评价有利于学生的良好发展，这是由以下哪种因素产生的效应？（）A.教师

研究表明，教师对学生的积极评价有利于学生的良好发展，这是由以下哪种因素产生的效应？（）

A.教师地位

B.教师期望

C.教师技能

D.教师效能

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第8题

罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称之为_____________。

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第9题

教师期望的预言效应也称作()。

A.定势效应

B.晕轮效应

C.罗森塔尔效应

D.首因效应

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第10题

心理学里通常把教师期望的预言效应称为（）

A.罗森塔尔效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.蝴蝶效应

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