《仪器和观测方法指南6版》:培训仪器专业人员的管理目标应该包括()。
A. 提高和保持所有气象观测项目中信息的质量
B. B.促进国家气象部门能独立掌握所需知识和技能,以便有效的计划、实施和运作气象资料收集项目,同时促使他们发展维护服务,以确保仪器系统有最大的可靠性、准确性和经济节俭
C. C.充分了解仪器系统在其整个最佳使用寿命期间需要投入的资金数
A. 提高和保持所有气象观测项目中信息的质量
B. B.促进国家气象部门能独立掌握所需知识和技能,以便有效的计划、实施和运作气象资料收集项目,同时促使他们发展维护服务,以确保仪器系统有最大的可靠性、准确性和经济节俭
C. C.充分了解仪器系统在其整个最佳使用寿命期间需要投入的资金数
A.提供平衡的培训计划,使其能够满足在一个区域内各个国家对各种级别技能的需求
B. 通过合格的教员、良好的培训手段和有效的学习方法为国家气象部门提供有效的知识传授和技能提高
C. 通过适宜的评估和报告程序,对培训效果进行监督
D. 使必需的经费为最少
A.提高和保持所有气象观测项目中信息的质量
B.促进国家气象部门能独立掌握所需知识和技能,以便有效的计划、实施和运作气象资料收集项目,同时促使他们发展维护服务,以确保仪器系统有最大的可靠性、准确性和经济节俭
C.充分了解仪器系统在其整个最佳使用寿命期间需要投入的资金数
A.温度表元件自身加热;
B. 导线电阻补偿不当;
C. 传感器或处理仪器非线性补偿不当;
D. 开关接触电阻的突变。
A.小尺度(小于100km)
B.中尺度(100-1000km)
C.大尺度(1000-5000km)
D.行星尺度(大于5000mk)
A. 小尺度(小于100km)
B. B.中尺度(100-1000km)
C. C.大尺度(1000-5000km)
D. D.行星尺度(大于5000mk)
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