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布鲁纳的教育代表作是()、《教学论探讨》和《教育的适合性》。
是教学中最早使用的一种教学手段。它不但制作方法简单,而且它的形式可以灵活多样,使用时不受地点条件的限制,所以,又是最经常使用的一种教学手段。
A、板书
B、挂图
C、电子白板
D、幻灯片
以下关于婉约派的说法错误的是
A、词中的含蓄、呓语形成了婉约的风格
B、婉约派更多的是直抒胸臆
C、柳永、秦观、晏几道、温庭筠都是婉约派代表词人
D、婉约派的词作”只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’“
【作业内容】 经过本周学习,相信大家都有所收获,请你在作业中谈谈对于本次线上课程的认识。着重谈谈下面三方面的内容:1、我学了什么?我学到了什么?我还想学什么? 【作业要求】 请将自己的答案转化为PDF文档的格式后,用电脑提交上传,注意,用手机在对话框直接输入答案无效。PDF文档请以班级+姓名+学号的方式命名。
诗歌最大的特点是个人性,主要体现在
A、作品语言的模糊性
B、作品语言的多义性
C、作品语言的私人性
D、作者情感的隐秘性
E、作者情感的私人性
F、作者情感的模糊性
G、作者情感的多义性
H、作者语言的隐秘性
下列关于《雨霖铃》的朗读节奏划分正确的是?
A、对/长亭晚
B、念/去去
C、多情自古伤/离别
D、对长/亭晚
E、多情/自古伤离别
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