题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教育可促进幼儿全方面发展，所以：（)。
A.幼儿园以“五大领域”活动促进幼儿全面发展
B.艺术活动对于幼儿的发展是不可替代的
C.幼儿最需要智力发展，艺术活动主要为其智力发展服务
D.教师要教会幼儿参加艺术活动
提问人：网友Chenshan2019
发布时间：2022-01-07
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B、艺术活动对于幼儿的发展是不可替代的
C、幼儿最需要智力发展，艺术活动主要为其智力发展服务
D、教师要教会幼儿参加艺术活动
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第2题
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
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A.知识、技能、能力、情感、游戏
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.学习、态度、知识、技能、游戏
D.情感、态度、游戏、知识、技能
第3题
下列说法不正确的是
A、幼儿园教育活动设计要细致考虑各个要素
B、幼儿园教育活动设计是对教育活动的目标、内容和步骤的预期
C、幼儿园教育活动设计必须具有帮助幼儿身心发展的价值
D、幼儿园教育活动设计要以解决全部幼儿的发展问题为目的
第5题
杜威认为，幼儿的发展具有自发性。所以：
A、幼儿的艺术能力发展不需要外界干预
B、艺术教育要有效利用幼儿自我发展的需求实现教育目标
C、要通过艺术教育逐渐提升幼儿自我发展需求
D、每个幼儿的自我发展方向应该是一样的
第6题
关于幼儿想象力，下列说法正确的是：
A、再造想象没有创造想象重要
B、想象力不是天生的，需要日常经验的积累
C、艺术活动不同的情绪感受可使幼儿想象力更加丰富
D、艺术活动培养的想象力，可作用于幼儿全方面的发展
第8题
创造力对于个人和民族都至关重要，所以：
A、我们应该通过教育活动引导幼儿创造力发展方向
B、创造力从低到高划有五个层次，我们只培养最高层次突现式的创造
C、表达式创造是幼儿最常见的创造活动，是培养幼儿创造力的最好手段。
D、艺术活动中的模仿是幼儿创造力发挥的基础
第9题
为了在艺术活动中培养幼儿的创造力，我们应该：
A、在艺术活动中丰富幼儿的情感体验
B、每次艺术活动都要让幼儿高兴的参与
C、每次艺术活动都应该为幼儿提供表现的机会
D、关注为幼儿建构创造的基础支架
第10题
艺术的情感性特征决定了：
A、可以促进幼儿社会化发展
B、有高雅艺术和通俗艺术，情感也一样有高低之分
C、人与人交流借用艺术的形式最能够交流情感
D、不能传递情感的艺术作品是没有价值的
