多选(3分)《思想品德课程标准▪评价建议》指出,思想品德课程的评价目标是
A.考查学生达成学习目标的程度
B.提高教学质量
C.保证课程目标的实现
D.使评价成为促进教师教学、学生思想品德发展与提高的有效手段
A.考查学生达成学习目标的程度
B.提高教学质量
C.保证课程目标的实现
D.使评价成为促进教师教学、学生思想品德发展与提高的有效手段
依据《思想品德课程标准》对课程评价的建议,思想品德课程评价实施的要求是()。
①评价要客观、公正
②评价不仅要重视结果,更要注重发展、变化和过程
③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用
④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.本课程评价必须坚持正确的思想价值导向
B. 评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为
C. 对学生思想品德课程的学习评价要重视结果
D. 要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用
《科学课程标准(3-6)》指出:“科学课程的教学评价,其主要目的是 ______,以利于______、促进学习,最终实现课程宗旨,即提高每个学生的科学素养。”
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中关于教学建议的规定是()。
①准确把握课程性质,全面落实课程目标
②强调与生活实际以及其他课程的联系
③创造性地使用教材,优化教学过程
④注重学生的情感体验和道德实践
⑤引导学生学会学习
A.①②③④
B.①③⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
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