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[主观题]

相对于慕课来说,SPOC说法正确的有:()

A可用于专业教育

B对于众多高校来说,SPOC就是利用慕课资源来开展翻转课堂

CSPOC在提供灵活性和有效性的同时,可用为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验

DSPOC比慕课提供更精确的更有价值的研究数据

提问人:网友llluo10 发布时间:2022-01-07
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第1题
下列属于慕课视频特点的是:

A、完整讲授某个专题。

B、主题聚焦,相对独立完整。

C、不拘一格,形式多样

D、用最先进的录制技术。

E、必须配合字幕。

F、能看到老师。

G、必须在演播室录制。

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第2题
慕课视频大多都会添加字幕,那么对于字幕的说法,下列说法正确的有:

A、有的自己添加,有的系统自动生成。

B、Coursera是可以自动生成字幕的。

C、edX、学堂在线和中国大学MOOC需要自己添加字幕文件。

D、有的课程在视频下面直接添加字幕文档供学生下载。

E、都需要在剪辑视频时自己添加。

F、都是系统自动生成的。

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第3题
慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括:

A、慕课课程的学习气氛浓厚。

B、慕课课程是公开的、开放的。

C、慕课课程要求学习者是主动学习者,能够积极主动地学习,包括与教学内容的互动,与师生的交流互动。

D、慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。

E、可以和同学讨论作业怎么做,对答案。

F、可以多次学习,多次尝试,直到学会。

G、可以“中断教师授课”,反复观看教学视频。

H、我认识老师,老师不认识我。

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第4题
总结前半学期课程,并结合对第四章课堂和慕课内容所思所想,500字以上。
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第5题
在此慕课中,将数据分为___________数据和数值型数据。
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第6题
慕课和学校传统课程的不同包括:

A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。

B、有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

C、有些慕课的开课老师来自于不同的学校。

D、有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。

E、慕课课程是完全的在线课程。

F、学习慕课肯定不能得到大学学分。

G、慕课课程只是简单普及类导论型课程,不能讲高深知识。

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第7题
慕课元年是哪一年()
A2010

B2011

C2012

D2013

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第8题
有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC, SPOC的学生可以参与慕课的讨论,但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。
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第9题
慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括:

A、慕课课程的学习气氛浓厚。

B、慕课课程是公开的、开放的。

C、慕课课程要求学习者是主动学习者,能够积极主动地学习,包括与教学内容的互动,与师生的交流互动。

D、慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。

E、可以和同学讨论作业怎么做,对答案。

F、可以多次学习,多次尝试,直到学会。

G、可以“中断教师授课”,反复观看教学视频。

H、我认识老师,老师不认识我。

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