题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关？

A.第二语言学习者所属种族

B.第二语言学习者获得第二语言的社会环境

C.第二语言学习者习得第二语言的态度和动机

D.二语言学习者获得语言的顺序

提问人：网友savagert 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

哪项不属于影响第二语言学习与习得的因素（）。

A. 学习者个人

B. 外部环境

C. 语言本身

D. 语言的媒介作用

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第2题

（）是影响第二语言学习与习得的外部环境因素。

A. 学习者的年龄

B. 学习者的文化背景

C. 学习者的性别

D. 学子这的情绪

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第3题

A. 母语和外语

B. 强势语言和弱势语言

C. 第一语言和第二语言

D. 本族语和非本族语

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第4题

如果从乔姆斯基的普遍语法理论对二语习得进行解释，属于以下哪一研究视角？

A、语言学视角

B、认知科学视角

C、社会语言学视角

D、社会文化视角

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第5题

对比分析理论的强势说认为，对比的重要功能在于以下哪一项？

A、对学习者的偏误进行解释

B、对学习者的偏误进行预测

C、对学习者的偏误进行描写

D、对学习者的母语系统和目的语系统进行比较

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第6题

以下哪一理论是在发现对比分析理论的问题后提出的？

A、偏误分析理论

B、中介语理论

C、习得顺序理论

D、语言变异理论

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第7题

从第二语言习得目前的研究看，以下哪一项是错误的？

A、研究方法由定量转为定性

B、理论支撑由单学科转为多学科

C、研究重心由描述转为解释

D、研究结果的解释需要借鉴其他学科

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第8题

Ellis 曾经对语际偏误和语内偏误的比例进行了总结，以下错误的哪一项？

A、偏误不只是一个来源，一个偏误可能是由语内偏误和语际偏误共同造成的。

B、大量的偏误是语际偏误

C、语内偏误和语际偏误的多少和任务有关

D、成人比儿童更容易发生语际偏误

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第9题

关于第二语言习得中普遍存在的“僵化”现象，下列哪项论述是错误的？

A、Selinker 认为大部分成人第二语言学习者难以避免僵化的产生。

B、Selinker认为学习者是因为激活了“潜在的语言结构”而导致了僵化。

C、第二语言习得研究者对僵化现象的成因还未达成共识。

D、僵化的一个典型表现是在习得过程中，习得初级阶段出现的错误又重复出现。

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