题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

写人记事记叙文的教学方法有()

A.理清作者思路,把握文章结构

B.学习表达方式,深入解读内容

C.研读细节描写,感悟人物形象

D.有效读写结合,提高运用能力

提问人:网友amy1766 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了D
[35.***.***.108] 1天前
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[96.***.***.222] 1天前
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[87.***.***.26] 1天前
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[225.***.***.77] 1天前
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[209.***.***.226] 1天前
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[137.***.***.88] 1天前
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第1题
对记叙文写作技巧的介绍,正确的有()
A.行文要有变化,情节要有起伏

B.坚决不能用议论的表达方式

C.描写这种表达方式只能用于写人的记叙文

D.要善于剪裁,做到详略得当

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第2题
中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景,这属于()

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

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第3题
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,它属于散文文体中的一类基础文体,常见的记叙文描写手法有()
A.行动描写

B.语言描写

C.细节描写

D.肖像描写

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第4题
根据以下材料编写一个教学设计。(要求写出教学目标、教学重难点及教学方法)

一、感受文化影响

(一)文化影响面面观文化是人创造的,文化又影响着每一个人,文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化交流。文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式,不同时代、不同民族、不同地域、以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记,交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也有的源于风俗习惯,文化程度等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸交际过程中的行为举止。文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。不同的文化环境,不同的知识素养,不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的,体现各种文化影响的思维方式,具有相对的稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动。

(二)潜移默化的影响文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活,包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动,如阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落,许多是在潜移默化的过程之中发生的。

(三)深远持久的影响文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远而持久的。例如,“乡音难改”就表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。

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第5题
摘要撰写的方法有两种:一是先写摘要,二是写后文()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
考量和评价学生的习作,主要看其是不是真实地反映儿童自己的生活;是不是能够具体明确、文从字顺地表述儿童自己的意思;是不是能够根据日常生活需要,运用了恰当的表达方式。
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第7题
习作指导中,要从( )入手,密切联系儿童生活实际。

A、思想

B、方法

C、内容

D、语言

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第8题
读写结合,一定要注意:首先( ),避免尚未充分阅读机械结合;准确( ),避免违反规律的随意结合;巧妙( ),避免脱离内容孤立地学习表达形式。

A、抓好“读”;把握重点;寻找结点

B、把握重点;抓好“读”;寻找结点

C、寻找结点;抓好“读”;把握重点

D、抓好“读”;把握重点;确定学习形式

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第9题
在指导儿童写作过程中,应该从儿童的立场出发,确立儿童在习作中的主体地位,我们要做到( )

A、落实指导

B、回归自然

C、认识自我

D、强调互动

E、关注自由

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