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第1题
人们在预防习得性无助的时候,通过理清不合理的认知与不良情绪困扰之间的关系,纠正错误认知,引导其建立理性的思维方式,从小事做起,建立信心的方式叫做( )。
A、认知调整
B、建立新兴奋点
C、形象控制训练
D、习惯的力量
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第2题
为了避免进入“习得性无助”状态,可以尝试以下方法()
A、检查自己的归因模式并调整
B、从自己擅长的事情做起
C、对习得性无助领域提高自己的预期
D、对习得性无助领域降低自己的预期
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第3题
研究发现习得性无助的产生,主要来源于个人的()
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第4题
“习得性无助”是哪位心理学家提出的()
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第8题
成就需求高的人会有如下特点( )。
A、在儿童时期经历过来自父母的高成就压力
B、选择既不过低也不过高的适中目标
C、从事风险大且责任重大的职业
D、有更好的工作业绩
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第9题
依据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,人的记忆规律是( )。
A、先快后慢
B、先慢后快
C、V型起伏后随时间的推移逐渐地减少
D、U型变化
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第10题
下列哪一项运动技能的迁移属于负迁移。( )
A、羽毛球-乒乓球
B、棒球-高尔夫
C、武术-体操
D、网球-羽毛球
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