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[多选题]

小组游戏竞赛法(TGT)的具体流程是: 1.全班授课; 2.();3.()

A.分组学习

B. 测验

C. 小组认可

D. 游戏竞赛

提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 B,占比50%
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匿名网友 选择了D
[60.***.***.64] 1天前
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[248.***.***.172] 1天前
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[84.***.***.244] 1天前
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更多“小组游戏竞赛法(TGT)的具体流程是: 1.全班授课; 2.…”相关的问题
第1题
TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于:()。

A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛

B.根据学生成绩、学习基础等因素,实行组间同质、组内异质的分组策略

C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分

D.需要定期更换学生所在的小组

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第2题
TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于:

A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛

B.根据学生成绩、学习基础等因素,实行组间同质、组内异质的分组策略

C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分

D.需要定期更换学生所在的小组

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第3题
只能采用异质分组的小组合作学习类型是()。

A.小组调查

B.拼图法

C.公共学习

D.团队游戏竞赛

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第4题
只能采用异质分组的小组合作学习类型是()

A.小组调查

B.拼图法

C.共同学习

D.团队游戏竞赛

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第5题
切块拼接法Ⅱ不同于小组游戏竞赛法与小组成绩分工法的是在小组合作活动之前要组织()

A.评价组

B. 讨论组

C. 专家组

D. 报告组

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第6题
开展小组工作中的形式可以有

A.讨论

B.辩论

C.游戏

D.情景剧

E.知识竞赛

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第7题
下列选项中,_______是体育游戏竞赛设计中争夺法争夺的对象。

A.名次

B.物品

C.位置

D.人物

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第8题
在健美操课堂教学中,最不常见的教学方法是()。

A.游戏与竞赛法

B.完整与分解法

C.语言法

D.直观法

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第9题
什么是游戏与竞赛练习法?其特点是什么?运用时要注意哪些要求?
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第10题
小组加分竞赛法、小组或个人活动惩罚法等奖惩方法可以激发学员学习动机,对有效学习的产生有推动作用()
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