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[单选题]

现代质量管理阶段的代表理论是()。

A.“零缺陷”质量管理理论

B.六西格玛理论

C.全面质量管理理论

D.统计过程控制理论

提问人:网友lqlq2018 发布时间:2022-01-06
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[18.***.***.107] 1天前
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第1题
现代质量管理阶段的代表理论是()。

A.“零缺陷”质量管理理论

B.六西格玛理论

C.全面质量管理理论

D.统计过程控制理论

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第2题
现代质量管理阶段的代表理论是()

A.Aldquo:零缺陷do质量管理理论

B.六西格玛理论

C.全面质量管理理论

D.统计过程控制理论

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第3题
在质量管理理论发展史上,“预防”思想萌发阶段是()。

A.质量检验阶段

B.统计质量管理阶段

C.全面质量管理阶段

D.现代质量管理阶段

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第4题
按照品质管理理论的演进顺序将其阶段排序,依次为()

A.传统质量管理阶段

B.现代质量管理阶段

C.统计质量管理阶段

D.全面质量管理阶段

E.6σ质量管理阶段

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第5题
按照品质管理理论的演进顺序将其阶段排序,依次为()

A.现代质量管理阶段

B.6Σ质量管理阶段

C.传统质量管理阶段

D.统计质量管理阶段

E.全面质量管理阶段

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第6题
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()个阶段,逐步发展成为一门独

质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()个阶段,逐步发展成为一门独立学科。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第7题
决策理论是一门年轻的学科,它代表()的一个更高阶段,是现代企业管理的()问题
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第8题
泰罗制为代表的管理理论开始出现的阶段是()

A.传统管理阶段

B.科学管理阶段

C.现代管理阶段

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第9题
测量潜在损失即风险测度,其理论发展大致经历了三个阶段,最新阶段是以()为代表的现代风险测度阶段。

A.VaR

B.ES

C.CVaR

D.WES

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第10题
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段,质量检验阶段、统计
质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。

A.“科学管理”

B.预防作用薄弱

C.以预防为主,预防与把关相结合

D.产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现

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