题目内容
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[主观题]
动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。
A.定向
B.模仿
C.整合
D.练习
提问人：网友ff0108
发布时间：2022-01-06
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A.认知阶段
B.自动化阶段
C.计划信息阶段
D.联系形成阶段
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A．认知阶段
B．自动化阶段
C．计划信息阶段
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第5题
技能的基本特点是（）。
A.技能是通过遗传获得的
B.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为
C.技能是由一系列动作及执行方式构成的
D.技能是通过系统的学习与教学而形成的
E.技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作
第6题
技能的基本特点是（）。 A．技能是通过遗传获得的B．技能是通过学习或练习而形成的，不同
技能的基本特点是（）。
A．技能是通过遗传获得的
B．技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为
B．技能是由一系列动作及执行方式构成的
D．技能是通过系统的学习与教学而形成的
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第7题
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D.正确运用负荷的表面数据与由负荷引起的生理、生化指标反应数据的关系
第10题
幼儿的动作泛化,多余动作多，且费力而不协调，这属于幼儿动作技能形成的哪一阶段()。
幼儿的动作泛化,多余动作多，且费力而不协调，这属于幼儿动作技能形成的哪一阶段（)。
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A.粗略掌握阶段
B.改进和提高阶段
C.巩固和运用自如阶段
D.完全掌握阶段
