关于全面质量管理含义的认识，不正确的一项是（)

A.强烈地关注客户

B.改进组织中每项工作质量

C.主张集权

D.坚持不断地改进

关于石川馨对全面质量管理的认识，下列说法不正确的是()。

A．质量管理要“始于教育，终于教育”

B．是全员参加的质量管理

C．是综合性质量管理，即以质量管理为中心，同时推进成本管理、数量管理、交货期管理

D．质量管理的主要任务是建立质量管理体系

A.充分就业意味着没有一个人失业

B.不存在摩擦性失业的就业状态

C.不存在结构性失业的就业状态

D.不存在周期性失业的就业状态

以下对全面质量管理的认识中，不正确的是_______。

A．开展全面质量管理，必须高度重视人的因素

B．TQM的建立需要一笔数目不小的投资，因而不利于节约企业成本，但可以通过提高售价来弥补

C．全面质量管理是组织取之不尽的利润来源

D．全面质量管理是一种适合任何类型组织的质量管理模式

对于全面质量管理的含义描述不正确的是

A、精确度量

B、向顾客授权

C、强烈地关注顾客

D、持续不断地改进

E、改进组织中每项工作的质量

对全面质量管理含义的解释不正确的是

A．持续不断地改进

B．精确地度量

C．关注产品销量

D．向员工授权

E．改进组织中每项工作的质量

A. 持续不断地改进

B. B.精确地度量

C. C.关注产品销量

D. D.向员工授权

E. E.改进组织中每项工作的质量

A.开展全面质量管理，必须高度重视人的因素

B.TQM的建立需要一笔数目不小的投资，不利于企业成本，但可以通过提高售价来弥补

C.全面质量是组织取之不尽的利润来源

D.全面质量管理是一种适合于任何类型组织的质量管理模式

A.信息是物质、能量、信息及其属性的标示

B.信息是物质属性的反映

C.信息是一种存在形式

D.信息是客观世界的反映，可以被认识，是对事物的描述，可以有不同的表达和传播方式

A.“君子”最早出现于《易经》

B.“君子”与道德并无直接联系

C.“君子”在《论语》中共出现107次

D.“君子”在不同时期被赋予不同含义