【判断题】老人有轻度到中度认知障碍的最适合参加现实辨识小组。（)

对可能转变为AD的早期认知障碍（轻度认知障碍）患者来说，最普遍的损害是

A、沟通能力的损害

B、独立生活能力的损害

C、情景记忆的损害

D、学习能力的损害

被动求医的患者常见于()

A. 儿童

B. 自理能力下降行动不便的患者

C. 昏迷的患者

D. 自制力缺乏的精神病人

E. 以上均正确

谵妄的最主要特征是：（）

A. 意识障碍

B. 认知障碍

C. 智能障碍

D. 情绪障碍

E. 行为障碍

关于抑郁症的认知功能障碍错误的是（）

A. 与额叶功能改变有关

B. 注意力下降

C. 记忆力减退

D. 一般可随治疗的有效而缓解

E. 一般不可治疗

【判断题】现实辨识小组有它的局限性,这一方法对于痴呆症早期、想要保持时间感、方位感和辨识能力的老人最有益。对于进入痴呆症晚期的老人,它的效果就不大。( )

【判断题】小组建立初期,社工主要要运用同理、真诚和接纳的原则来了解老年小组成员的相似性,引导每位成员进行彼此间的相互交谈。( )

【判断题】在小组游戏的选择上,社会工作者不用考虑老人的身心健康状况,游戏本身好玩有趣更重要。( )

【判断题】工作者在小组的后期阶段要处理组员面对小组结束的情绪。协助成员回顾小组经历,总结个人的成长与转变。( )

【判断题】在小组开展之前,认真地挑选组员是小组工作的重要技巧,应当挑选的老人受教育程度大致一样,身体活动能力相当,对小组的期望和参加小组的兴趣均衡等老人成员,以便于小组活动顺利开展。( )

【判断题】由于老年人的听力等生理机能的衰弱,工作者在说话的时候要语调缓和,吐字清楚,有时较复杂的问题要重复说清楚,而且声音要大,同时有些老年人不善表达,工作者要注意引导,不能操之过急。( )