题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在人生观教育活动中,我们常常把模范、典型或英雄人物当作学习的榜样,向他们学习。从唯物史观的角度来看,这是因为()。
A.社会发展的总趋势是前进的
B.社会生活在本质上是实践的
C.社会发展的根本动力是改革
D.社会历史的主体是人民群众
提问人:网友jmj1001
发布时间:2022-01-06
A.社会发展的总趋势是前进的
B.社会生活在本质上是实践的
C.社会发展的根本动力是改革
D.社会历史的主体是人民群众
2004年7月7日,福建省将乐县暴雨成灾。在6名群众生命受到洪水威胁、危在旦夕的时刻,消防战士郑忠华和他的战友临危受命,奋勇救人。群众得救了,郑忠华却为此献出了年轻的生命。危难见英雄,郑忠华舍己救人的精神和在危难面前大无畏的行为,值得我们学习。
材料二:
2004年7月13日,福建省将乐县万人空巷,送别他们心中的英雄。2000多米长的三华路上,挤满了送行的人们。他们喊着消防战士郑忠华的名字,把鲜花撒向天空,跟随着郑忠华的骨灰,缓缓向前。
我们应怎样像郑忠华那样去创造辉煌的人生?
A、世界观决定人生观,人生观影响世界观。
B、人生观决定世界观,世界观影响人生观。
C、人生观与世界观没有关系
D、人生观与世界观相互影响
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