A.指令;发送短信指令到接入号码或10086;
B. 10086;客户发短信或拨打10086,由客服坐席为客户订购手机医疗各产品;
C. 营业厅;各地营业厅通过营业系统为客户选订不同手机医疗业务各产品;
D. 网站;登陆手机医疗产品网站www.jkang8.com选订手机医疗业务各产品。
实验 第十四周 综合应用(62分) (互评中碰到雷同的实验报告请给以下各项均0分) (评分时遵循“总分公平合理”,比如打分过程中出现觉得应该给0.5分,那么可以第一个0.5进位,第二个0.5舍去,依次类推;或第一个0.5舍去第二个0.5进位等等) 1. 实验目的(1分) (1) 掌握针对实际需求进行数据库建设 (2) 提高综合运用所学知识解决实际问题的能力 (2条及以上的得满分;否则按不完整比例扣分) 2. 实验原理(1分) (自己总结与本次实验内容相对应的视频、教材上的知识点,2条及以上的得满分;否则按不完整比例扣分) 3. 实验内容(2分) (1)分析网上书店的需求 (2)完成数据库概念设计、逻辑设计和物理设计。 (3)实现数据库的数据和表的创建和设计,并自行插入适当数据。 (4)可根据需求适当建立相应触发器,使用PL/pgSQL程序实现系统功能。 (5)数据库测试,进行数据查询、插入、更新等操作,并查看结果。 (4条及以上的得满分;否则按不完整比例扣分) 4. 实验作业(44分) 网上书店应用信息如下,据此完成实验内容相关工作,并撰写报告。 有实体书店“梨园书屋”,运营中出现很多客户通过电话下订单的情况,书店对订单、出货、货款交付状态等现均以手工方式处理。书店今希望创建一个新的Web站点,客户可通过Internet在这个Web站点上下订单,以实现订单、出货、货款交付状态等在线管理。 主要需求如下: 新客户第一次登录书店Web站点前,需申请账号并登记注册信息,如客户名、客户地址和客户信用卡号等,站点会给每个客户分配唯一标识号。 客户可以在Web站点上浏览图书目录并对需要的书下订单。图书目录包括ISBN号、书名、作者、定价、出版年等。一个客户可以下多个订单,也可以在一个订单中订购多种不同的书,比如同时购买数据库教材30本和操作系统教材28本,如果某订单出现某种图书书店存货不够的情况,则等待书店补充相应图书,订单所需图书齐全后才对该订单发货。 (需求分析3分,数据库设计12分,数据库实现5分,数据库测试2分。网页设计必须完成项12分,附加项8分;其中用户的注册登陆、查看所有图书和查看每本书的细节必须完成,其余选做) (1)需求分析(3分) (2)数据库设计(14分) ① 概念结构设计(E-R图设计),画出相应的实体属性关系以及总体的E-R图。(6分) ②物理结构设计,根据相应的转化规则,将概念结构模型转换成物理模型,列出每个关系的属性、主键等信息,并进行相应的范式分析。(物理结构6分,范式分析2分) (3)数据库实现(5分) 使用PowerDesigner导出的sql语句并导入Postgresql ,并自行插入适当数据。(导出后、执行后、插入数据分别截图,) (4)数据库测试(2分) 进行数据查询、插入、更新等操作,并查看结果。 (5)网页设计(12分+8分) 必完成项(12分): 设计一个web网站(网站设计不要太过在意美观,基本功能完成就行),连接数据库,实现用户操作界面。实现功能为: 用户注册/登陆(总6分;登录3分,注册3分) 用户查看所有的图书(3分) 用户查看每本图书的细节描述(3分) 加分项(8分) 用户提交购买订单/查看订单等(总8分) 5. 实验思考(4分) (1)如果将需求稍作修改:在一个订单中订购的多种不同的书,比如同时购买数据库教材30本和操作系统教材28本,有的书存货不够,此时先将已有的图书发货,后补充需求后再对所缺图书发货。那么这对数据库设计会有什么影响?(2分) (是否对数据库有影响1分,为什么1分) (2)总结本次综合训练的体会。(2分) (总结区别一点及以上者得1分;总结联系一点及以上者得1分;否则,酌情扣分) 6. 实验体会(1分) (自己总结一点及以上者,得1分;否则,酌情扣分) 7. 版式评分(9分) (1) 作业是否整体排版清晰:若是,得 2 分;否则,得 0 或 1 分。 (2) 作业是否整体截图完整且附有说明:若是,得 2 分;否则,得 0 或 1 分。 (3) 作业是否不出现个人信息且提交格式是否正确:若是,得 5 分;否则,得 0 分。 提交说明: 程序源码打包到邮箱,可参照给出的商店的实例完成作业。 chuangxia@mail.bnu.edu.cn
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