题目内容
（请给出正确答案）
A.1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本教育心理学专著
B.西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容
C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D.计算机辅助教学（CAI）的研究与应用
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下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。
A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D．计算机辅助教学(CAT)的研究与应用
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件的是（）。
A.1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著
B.西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容
C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D.计算机辅助教学（CAD）的研究与应用
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。
A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D．计算机辅助教学(CAT)的研究与应用
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。
A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D．计算机辅助教学(CAT)的研究与应用
A.美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著
B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学开始重视探讨教育过程和学生心理
D.计算机辅助教学（CAT）的研究与应用
在下列影响认知策略学习的因素中，属于外部条件的是发展与教育心理学试卷第3页共6页
A.原有知识背景
B.元认知水平
C.归因模式
D.训练方法
A.具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺和石刻
B.与重大历史事件、革命运动和著名人物有关的，具有重要纪念意义、教育意义和史料价值的近现代重要史迹和代表性建筑
C.反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物
D.古代名人名家的尸骨或化石
E.仿古建筑
A.心理发展理论和学习理论是教育心理学的基本理论
B.教学心理是教育心理学传统的研究领域
C.学习心理是教育心理学新近发展起来的研究领域
D.不同类型知识的学习以及影响学习的主要因素是学习心理的主要研究内容
E.学习的最佳时期以及最近发展区属于学习心理的研究范围
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