题目内容
（请给出正确答案）
B、分裂样人格
C、表演型人格
D、边缘型人格
E、反社会型人格
在治疗过程中，如果没有从医生那里得到其想要的足够注意后，该女可能会表现出A、哭泣或呜咽
B、虚弱无力
C、情绪失控
D、富有戏剧化的行为
E、以上都对
面对这种上述情况，作为医生应A、及时安慰患者
B、给予患者更多的关注
C、表现出对患者讨厌和恼火的行为
D、暂时离开患者
E、以上都对
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更多“某女，情绪夸张，常竭力引起其他人的注意和博取赞扬，同时有不适…”相关的问题
A.哭泣或呜咽
B.虚弱无力
C.情绪失控
D.富有戏剧化的行为
E.以上都对
A.及时安慰患者
B.给予患者更多的关注
C.表现出对患者讨厌和恼火的行为
D.暂时离开患者
E.以上都对
B、分裂样人格
C、表演型人格
D、边缘型人格
E、反社会型人格
在治疗过程中，如果没有从医生那里得到其想要的足够注意后，该女可能会表现出A、哭泣或呜咽
B、虚弱无力
C、情绪失控
D、富有戏剧化的行为
E、以上都对
面对这种上述情况，作为医生应A、及时安慰患者
B、给予患者更多的关注
C、表现出对患者讨厌和恼火的行为
D、暂时离开患者
E、以上都对
B、分裂样人格
C、表演型人格
D、边缘型人格
E、反社会型人格
在治疗过程中，如果没有从医生那里得到其想要的足够注意后，该女可能会表现出A、哭泣或呜咽
B、虚弱无力
C、情绪失控
D、富有戏剧化的行为
E、以上都对
面对这种上述情况，作为医生应A、及时安慰患者
B、给予患者更多的关注
C、表现出对患者讨厌和恼火的行为
D、暂时离开患者
E、以上都对
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A．教师要多关心王明，消除学生的疑惧心理与对立情绪，使学生相信教师的真心善意
B．提高学生辨别是非的能力，形成是非观念与是非感，让王明认识到自己行为的不对
C．考虑学生的个别差异，运用教育机智
D．当众批评他的行为
癔症
A.应激源往往具有异常惊恐或灾难性质，常引起个体极度恐惧、害 怕、无助感。发病多数在遭受创伤后数日至半年内出现。大多数病人1年内恢复，少数病人持续多年不愈而成为持久的心理障碍
B.在可以辨认的日常生活中的应激性事件的影响下，由于易感个性，适应能力不良，个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为，导致正常工作和人际交往受损
C.反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式，造成对社会环境的适应不良
D.在强烈的精神刺激之后数分钟至数小时起病，大多历时短暂，可在几天至1周内恢复，预后良好
E.常在心因下诱发，临床症状多样化，有夸张做作和表演性，暗示性强
A.应激源往往是异乎寻常的威胁性、灾难性事件，常引起个体极度恐惧、害怕、无助之感。多数在遭受创伤后数日至半年内发病，一般在１年内恢复正常
B. 在急剧、严重的精神刺激之后数分钟至数小时起病，大多历时短暂，可在数小时至１周内恢复，预后良好
C. 常在心因下诱发，临床症状多样化，有夸张做作和表演性，暗示性强
D. 在明显的日常生活中的应激性事件的影响下，由于易感个性，适应能力不良，个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为，导致正常工作和人际交往受损
E. 反映个人生活风格和人际关系的行为模式明显偏离正常且根深蒂固，具有适应不良的性质
A.应激源往往是异乎寻常的威胁性、灾难性事件，常引起个体极度恐惧、害怕、无助之感。多数在遭受创伤后数日至半年内发病，一般在1年内恢复正常。
B. 在急剧、严重的精神刺激之后数分钟至数小时起病，大多历时短暂，可在数小时至1周内恢复，预后良好。
C. 常在心因下诱发，临床症状多样化，有夸张做作和表演性，暗示性强。
D. 在明显的日常生活中的应激性事件的影响下，由于易感个性，适应能力不良，个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为，导致正常工作和人际交往受损。
E. 反映个人生活风格和人际关系的行为模式明显偏离正常且根深蒂固，具有适应不良的性质。
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