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[单选题]

【多选题】熟悉教材需要做到?

A.①了解教材编者意图,清楚课程标准如何具体体现在教材中;

B.②了解不同年级教材内容安排及知识间的逻辑关系,了解各册教材主要涵盖内容;

C.③了解不同教学内容对学生的特定培养任务,了解学生能力和技能是形成梯度;

D.④熟悉教材的体例特点等等。

提问人:网友xiajkl987 发布时间:2022-01-07
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第1题
多选(3分)教材宏观分析的主要内容有

A.了解教材编写和使用的时代背景

B.分析教材与课程标准的关系

C.分析教材与学生的关系

D.分析教材的框架结构

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第2题
教师备课需要做好三项工作,主要是指()。A.钻研教材、了解学生、考虑教法B.编写计划、了解学生、设计

教师备课需要做好三项工作,主要是指()。

A.钻研教材、了解学生、考虑教法

B.编写计划、了解学生、设计课件

C.设计课件、考虑教法、编写计划

D.设计课件、熟悉教材、熟悉大纲

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第3题
钻研教材可以从通读纵览教材、细读深钻教材以及()三个方面入手。

A.了解学生

B.研究课程标准

C.正确运用教学参考资料

D.个人备课

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第4题
【多选题】备内容可以从哪三个方面对教材进行分析?

A.改造教材

B.熟悉教材

C.深挖教材

D.辐射教材

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第5题
为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()

A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义

B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识

C.以学生智力和知识发展水平为基础

D.考核的重点放在学生是否真正了解教材内容上

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第6题
备课的方法不包括以下哪种?()

A.研究课程标准

B.钻研教材

C.了解学生

D.集体备课

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第7题
教材内容的来源有很多:教材内容可以来自课程标准、教材、图书、互联网、媒体、试题、习题、教师的经验等等。
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第8题
3.有关主副教材的安排,需要考虑到的问题有: 。(多选题) ①主教材内容少,副教材(综合练习)内容也要减少。 ②主教材的技术难度大,则副教材(综合练习)要简单。 ③主教材以上肢练习为主,则副教材(综合练习)以下肢练习为主。 ④主教材强度大,则副教材(综合练习)的强度要低。
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