题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

辅导员运用自身的知识、经验和能力来积极影响辅导对象并促其成熟,影响的技术有()

A.指导

B.解释

C.忠告和提供信息

D.自我暴露

提问人:网友apple12 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 C,占比40%
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匿名网友 选择了B
[90.***.***.196] 1天前
匿名网友 选择了C
[165.***.***.94] 1天前
匿名网友 选择了C
[249.***.***.205] 1天前
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[80.***.***.94] 1天前
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[165.***.***.168] 1天前
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[159.***.***.96] 1天前
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[175.***.***.59] 1天前
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[219.***.***.142] 1天前
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[41.***.***.206] 1天前
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[129.***.***.161] 1天前
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第1题
的本质就是通过运用计算机强大的运算能力及数据处理能力,借由大批的数据进行训练,使计算机具备自发模仿人类学习行为,通过学习获取经验和知识,在不断地改进自身性能的同时实现人工智能的能力。
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第2题
观念技能是指运用由经验、知识、方法、技能及设备,来达到特定任务的能力()

观念技能是指运用由经验、知识、方法、技能及设备,来达到特定任务的能力()

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第3题
标准与知识产权紧密相连,以下哪项是其表现()

A.某些领域的标准制定中已经无法回避所选技术方案的知识产权问题

B.越来越多的知识产权者积极寻求将其含有知识产权的技术方案与标准相结合

C.国际标准化组织和私有化标准组织禁止制定知识产权政策

D.国际标准化组织综合运用知识产权制度来保护自身的利益

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第4题
评估儿童了解问题情境并运用实际知识、判断能力及利用过去经验来推理解答的能力分为韦氏儿童智力测验的()。

A.常识分测验

B.词汇分测验

C.类同分测验

D.理解分测验

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第5题
克服创新的策略障碍的策略()。
A、要学会多问几个为什么,不满足于现有的答案

B、不断完善自身的知识体系,培养自己的观察能力和经常总结经验的习惯,加强与群体成员的交流,学会应用他人的知识与经验来提高解决问题的能力

C、我们要认识自己的价值,努力从组织整体利益和长期利益出发,分析问题,作出决策

D、ABC

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第6题
《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》关于高级辅导员中学生事务管理专家能力要求有()

A.具备二级心理咨询师资质

B.具有长期丰富的事务管理工作经验

C.能合理运用教育学、管理学、法学相关知识,对学生事务管理工作进行服务育人体系化设计

D.能够熟练利用理论指导辅导员开展学生事务管理

E.在具有影响力的学术期刊以第一作者身份发表5篇以上学生事务管理学术论文

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第7题
威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解
决科学、技术、工作、尘活、学习中的问题从而让知识、经验、技能产生经济价值。 根据上述定义,下列属于威客模式的是()。 A. 某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生 B. 某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络远程帮助他人修理电脑 C. 某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利 D. 某影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠在该网站上发布摄影器材广告带来大量收入

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第8题
在教学方法设计中,要依据教师的自身素养和经验,有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰,可以较多的运用()。

A.讲授法

B.问题教学法

C.练习法

D.读书指导法

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第9题
认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃(),一种运用治疗者与病人间建立的友好关系,积极的运用治疗者的权威、知识与关心,来支持病人,使病人能发挥其潜在的能力处理问题,度过心理上的困境的方法(),认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素,因此治疗的着眼点在于改变患者对事物的认知()

A.家庭治疗

B.行为治疗

C.分析性心理治疗

D.支持性心理治疗

E.认知性心理治疗

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