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[单选题]

个别化教育中的课程评估通常指的是()。

A.心理评估

B.智力评估

C.健康评估

D.教育内容评估

提问人:网友cbz61 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了B
[168.***.***.38] 1天前
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[66.***.***.39] 1天前
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[113.***.***.139] 1天前
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[16.***.***.240] 1天前
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第1题
在个别化学习中,教师的角色是()
A.知识的传播者

B.学生学习的帮助者

C.学生的家长

D.学生的保姆

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第2题
司法警察教育训练评估是指以培训成果来衡量培训是否有效的过程,包含()。
A、事前评估和事后评估

B、事中评估和事后评估

C、事前评估和事中评估

D、事前平评估、事中评估和事后评估

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第3题
司法警察教育训练评估是指以培训成果来衡量培训是否有效的过程,包含()。
A、事前评估

B、事中评估

C、事后评估

D、全程评估

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第4题
关于学前教育课程内容下列说法正确的是()
A、为学前儿童选编知识不应要求学科化

B、学前儿童自身的一切都应是课程内容所关注的

C、情景与活动应成为学前教育课程内容的根本来源

D、强调学前儿童与学前教育课程内容来源的关系是教育人本化的要求

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第5题
区角活动是进行个别化教育有效的途径,它能给予幼儿更多的表现空间。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
以下属于标准化评估的是

A、韦氏智力测验

B、双溪个别化教育课程

C、数学期末试卷

D、访谈问卷

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第7题
一位15岁的智力障碍儿童,应该以何种形态的课程为主

A、发展性课程

B、功能性课程

C、环境生态课程

D、分科课程

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第8题
培智教育常见的课程形态包括

A、发展性课程

B、功能性课程

C、生态课程

D、补救性课程

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第9题
特殊儿童的评估应该包括

A、课程评估

B、个性化康复需求的评估

C、心理特质的评估

D、身体健康状况的评估

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第10题
个别化教育的组织形式可以包括

A、个训

B、小组教学

C、团体教学

D、户外教学

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