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[单选题]

常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式,下列选项中()属于阶段式教学过程设计。

A.导入、新授、巩固

B.起始、展开、形成、结束

C.情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达

D.探索与交流、感受与体验、表现与创造、归纳与总结

提问人:网友lixinglong 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了C
[223.***.***.69] 1天前
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[76.***.***.202] 1天前
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[11.***.***.209] 1天前
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[9.***.***.200] 1天前
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[38.***.***.3] 1天前
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[117.***.***.143] 1天前
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[1.***.***.219] 1天前
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[44.***.***.70] 1天前
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第1题
制订教学工作计划和学院的管理工作计划比较适合()。

A.分列式写法

B.展开式写法

C.阶段式写法

D.图表式写法

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第2题
汽车音响的超低音箱体结构主要设计有()。

A.密闭式音箱

B. 低频反射式音箱

C. 无限障板式

D. 推挽式音箱、频段式音箱

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第3题
最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是()。

A.分列式写法

B.展开式写法

C.阶段式写法

D.图表式写法

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第4题
运用电子双板的教学设计有以下哪几个环节()

A.课前导学

B.课堂合作交流

C.提点升华

D.课外延伸

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第5题
CMMI提供了两种模型表述方式:“连续式”和“阶段式”。以下说法中正确的是______。A.前者可以描述项目

CMMI提供了两种模型表述方式:“连续式”和“阶段式”。以下说法中正确的是______。

A.前者可以描述项目管理能力成熟度,后者可以描述组织能力成熟度

B.前者可以描述软件开发能力成熟度,后者可以描述项目管理能力成熟度

C.前者可以描述项目管理的能力成熟度,后者可以描述组织能力成熟度

D.前者可以描述过程能力成熟度,后者可以描述组织能力成熟度

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第6题
能力成熟度集成模型CMMI是CMM模型的最新版本,它有连续式和阶段式两种表示方式。基于连续式表示的CMMI共有6个(0~5)能力等级,每个能力等级对应该到一个一般目标以及一组一般执行方法和特定方法,其中能力等级()主要关注过程的组织标准化和部署。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第7题
● CMMI 提供了两种模型表述方式: “连续式”和“阶段式” 。以下说法中正确的是(11) 。 (11)A. 前者可

● CMMI 提供了两种模型表述方式: “连续式”和“阶段式” 。以下说法中正确的是(11) 。

(11)

A. 前者可以描述项目管理能力成熟度,后者可以描述组织能力成熟度

B. 前者可以描述软件开发能力成熟度,后者可以描述项目管理能力成熟度

C. 前者可以描述项目管理的能力成熟度,后者可以描述组织能力成熟度

D. 前者可以描述过程能力成熟度,后者可以描述组织能力成熟度

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第8题
能力成熟度集成模型CMMI是CMM模型的最新版本,它有连续式和阶段式两种表示方式。基于连续式表示的CMMI共有6个(0~5)能力等级,每个能力等缴对应到一个一般目标以及一组一般执行方法和特定方法,其中能力等级(31)主要关注过程的组织标准化和部署。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第9题
● 能力成熟度集成模型 CMMI 是 CMM 模型的最新版本,它有连续式和阶段式两种表示方式。基于连续式表示的CMMI共有6个(0~5)能力等级,每个能力等级对应到一个一般目标以及一组一般执行方法和特定方法,其中能力等级 (31) 主要关注过程的组织标准化和部署。(31)

A.1

B. 2

C. 3

D. 4

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第10题
● 能力成熟度集成模型CMMI是CMM模型的最新版本,它有连续式和阶段式两种表示方式。基于连续式表示
的CMMI共有6个(0~5)能力等级,每个能力等级对应到一个一般目标以及一组一般执行方法和特定方法,其中能力等级(32)主要关注过程的组织标准化和部署。 A.1 B.2 C.3 D.4

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