综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 人不足服矣，事无可疑矣，此唯"师"心自用耳。

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 无丝竹之"乱"耳，无案牍之劳形。（《刘禹锡《陋室铭》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 "是"己而非人，俗之通病。

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 陡者"级"之。（《徐霞客游记·游黄山记》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 大将军邓骘"奇"其才，累召不应。（《后汉书·张衡传》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 有势家"朱丹"其门，闻瑞至，黝之。（《明史·海瑞传》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 张良曰：与臣游，项伯杀人，臣"活"之，事有急，故幸来告良。（《史记·项羽本纪》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 孔文子不"耻"下问，夫子贤之。（刘开《孟涂文集·问说》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 公阅毕，即解貂"覆"生，为之掩户。（方苞《左忠毅公逸事》）

综合应用题：解释下列句中加“ ”词的意义，并说明其词类活用类型。 苟入狱，不问罪之有无，必"械"手足，置老监，俾困苦不可忍。（方苞《狱中杂记》）

欲知方圆，则必规矩。（说明下列句中的词类活用并说明其意义)