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[单选题]

“洋节日”以其参与性强、注重精神交流而备受年轻人青睐,圣诞节就是典型代表。其实,圣诞节是某种宗教的代表性节日,这种宗教是()

A.基督教

B. 伊斯兰教

C. 印度教

D. 佛教

提问人:网友timzhang163 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 C,占比50%
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匿名网友 选择了B
[26.***.***.253] 1天前
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[186.***.***.193] 1天前
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[138.***.***.88] 1天前
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[144.***.***.182] 1天前
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[187.***.***.81] 1天前
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更多““洋节日”以其参与性强、注重精神交流而备受年轻人青睐,圣诞节…”相关的问题
第1题
时下的中国已经进入“压力中国”“快中国”,忙、茫、盲成为身不由己的发展节奏,焦虑、压抑、高房价等让不
少人心有疲惫和倦怠,年轻人当然想借助于节日,纾解情绪、调节心理。而传统节日多太严肃,不苟言笑,缺乏妙趣和轻松,作为舶来品的圣诞节,圣诞树上灯光闪烁、教堂里共唱颂歌、送巧克力、共度平安夜等形式,恰恰迎合和满足了中国年轻人的“浪漫和轻松饥渴”,圣诞节就成了他们的“文化改造对象”,让洋节日和自我精神发展需要、时代需要,完成了亲密对接。这段文字没有论及的是:

A.中国传统节日多过于严肃,不能满足年轻人纾解情绪的要求文中划线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是:

B.当下的中国人常处在忙、茫、盲这样身不由己的发展节奏中

C.圣诞节成为中国年轻人的“文化改造对象”,被改编,被汉化

D.时下中国年轻人被洋节日“收买”,加剧了传统文化的流逝

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第2题
农时节日是当地与农业生产息息相关的传统节日,具有()的特点。

A.时间固定

B.经贸性强

C.具有乡土特色

D.乡村居民参与度高

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第3题
从文化民主建设方面来看,文化多样性需要更民主、更开放地倾听各种文化的声音和利益诉求,以便把许
多群体的要求带入选择和决策的过程。民族传统节日作为一个群体精神和价值表达的代表,具有文化和政治建设的参与作用。民族节日为人们提供一个交流和学习、理解的过程,在人们欣赏节日文化的同时,自然也会带来对民族文化权利、民族生存利益的更多思考。一个有现实参与价值的民族节日建设,可以作为民主建设的一个有益的成分。对这段文字概括最准确的是:()

A.民族节日可促进文化民主的建设

B.文化多样性需要建设民主机制

C.传统节日具有文化和政治建设的参与作用

D.民族节日和民主建设的关系

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第4题
旅游者需要的发展趋势有:

A.注重精神需要

B.注重个性化需要

C.强调参与性

D.强调体验性

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第5题
过去几十年,中国社会淡化了民族民俗。随着人们生活富裕,需要用一个个节日掀起娱乐高潮,这时发现我们的传统节日“贫乏”,难以满足人们的精神文化需求,于是,那些富于人情味的洋节便顺理成章地钻入了中国人的生活。 这段话对洋节进入中国人生活的态度是()。

A.理解

B.赞成

C.反对

D.无所谓

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第6题
()对水的精神描绘“天下莫柔于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫能知,莫能行。”

A.《楚词》

B.《诗经》

C.《道德经》

D.《论语》

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第7题
以下有关酒店顾客的需要特点与发展趋势,表述正确的有()

A.更注重精神需要

B.更注重个性化需要

C.注重综合性需求

D.强调参与性、体验性需求

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第8题
过去几十年,中国社会淡化了民族民俗。随着人们生活富裕,需要用一个个节日掀起娱乐高潮,这时发现我
们的传统节日“贫乏”,难以满足人们的精神文化需求,于是,那些富于人情味的洋节便顺理成章地钻入了中国人的生活。 这段话对洋节进入中国人生活的态度是()。

A.反对

B.赞成

C.理解

D.无所谓

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第9题
在备游戏中什么样的游戏最受学生欢迎()

A.参与度高

B.趣味性强

C.新颖性高

D.跑动性强

E.挑战不断

F.时间够长

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第10题
教育评价逐步由教师、学生、家长、管理者、专业研究人员等共同参与,体现了教育评价()

A.实现评价主体的多元化

B.强调质性评价

C.重视综合评价

D.注重过程

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