题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
信噪比指的是什么意思（）
A.言语声与噪声的差值
B.言语声与噪声的比值
C.言语声与噪声的对比
D.噪声与言语的差值
提问人：网友90000002
发布时间：2023-04-23
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A.言语声的强度
B.噪声源的入射角
C.相位
D.时间
E.频率差的辨别能力
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第2题
以下有关双耳选配助听器优点:消除头影效应的叙述正确的是()。
A.近耳一侧和远耳一侧的强庋差别使得双耳间的信噪比没有差异
B.信噪比的大小取决于言语声的强度和噪声源的入射角
C.当声音到达两耳时会遇到头颅的阻挡使得两耳处的声音强度一致
D.言语中的高频成分由于波长短不易绕射过头颅，所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多
E.听力正常和使用双耳助听器者正是利用这个特点习惯将一个耳朵朝向自己想听的那一侧
第3题
口声言语听觉评估或声场言语听觉评估时，依据被试者的实际情况或评估目的不同选择不同的信噪比，一般为()，如正常言语声为70dB SPL，背景环境噪声强度可分别控制在70dB SPL、60dB SPL、50dB SPL。
A.0dB SPL
B.10dB SPL
C.20dB SPL
D.30dB SPL
E.40dB SPL
第4题
在背景噪声环境下测试需考虑的问题中，自适应性测试使用适应性方法，噪声强度固定，不断调整言语声
给声强度(调整信噪比)来寻找被试者的言语识别阈，如HINT、测试中，噪声强度固定在()，双耳同时给出噪声和言语时，初始给声强度为0 dB(S/N)，然后按一定的方法不断提高或降低言语声的强度，找到被试者的言语识别阈。
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A.55dB (A)
B.60 dB (A)
C.65dB (A)
D.75dB (A)
E.85dB (A)
第5题
指导听障儿童学会选择性听取的方法有（）。
A.确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声，一般通过VCD或CD给声
B.确定测试材料，根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文
C.确定测试环境的信噪比，一般要求+10dB或+20dB
D.确定被试者的位置，一般选择测试环境的中心点
E.确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
第6题
可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。
A.方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声，室外活动较多者不宜
B.患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源，如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
C.当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时，使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
D.室内交谈时，若讲话的人在传声器的方向性范围以外，此时方向性传声器则不能发挥作用
E.明显提高信噪比
第7题
下列指导听障儿童学会选择性听取的具体方法，其中不正确的是（）。A.确定背景声源的性质，可以是言语
下列指导听障儿童学会选择性听取的具体方法，其中不正确的是（）。
A.确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声。一般通过VCD或CD机给声
B.根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文
C.确定测试环境的信噪比，一般要求+10 dB或+20 dB
D.确定被试者的位置，一般选择测试环境的前点
E.确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
