题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

程序填空。程序功能：计算两个矩阵的乘积。 #include ＜stdio.h＞ void main（) { int valueA[3]

程序填空。程序功能：计算两个矩阵的乘积。 #include ＜stdio.h＞ void main() { int valueA[3][4]={{2,3,-5,0},{12,-1,2,8},{1,12,-2,1}}; int valueB[4][5]={{5,13,0,1,5},{-2,0,4,1,5},{5,3,2,1,0}, {0,1,2,0,1}}; int valueC[3][5]={{0,0,0,0,0},{0,0,0,0,0},{0,0,0,0,0}}; int i,j,k; for(i=0; i＜3; i++) for(j="0;" j++) for(k="0;" ; for(i="0;i<3;i++)" { printf(“\n”); printf(“%5d”,valuec[i][j]); } 程序中空白处所填语句正确的为（＞ A、valueC[i][j] = valueA[i][k] * valueB[k][j]

B、valueC[i][j] = valueA[i][k] + valueB[k][j]

C、valueC[i][j] += valueA[i][k] * valueB[k][j]

D、valueC[i][k] = valueA[i][j] * valueB[j][k]

提问人：网友mxy1028 发布时间：2022-01-07

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第1题

计算字符串的长度

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第2题

下面程序的功能是计算1至1000 之间的奇数之和及偶数之和。请选择填空。 #include "stdio.h" int main( ) { int a,,c,i,j; a=c=0; for(i=0;i<=1000; i="i+2)" { a="__①_____;" j="___②____;" c="c+j;" } printf("偶数之和="%d\n",a);" printf("奇数之和="%d\n",c);" return 0; 本题要求填写第一个空>

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第3题

阅读以下程序并填空。

该程序的功能是：计算1000以内(含1000)既能被3整除也能被7整除的自然数的个数n。

include

main()

{int n=1,i=1;

while(①____________) ① ___________

{i++; if(②___________)n++; ②___________

}

printf("n=%d\n",③___________); ③___________

}

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第4题

以下程序的功能是计算每个学生3门课成绩的总和，按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。 #include <stdio.h> struct stu { char num[10]; float score[3]; }; int main() { struct stu s[3]={{"20021",90,95,85},{"20022",95,80,75},{"20023",100,95,90}},*p=s; int i,j; float sum; __________ return 0; }

A、for (j=0;j<3;j++) { sum="0;" for(i="0;i<3;i++)">score[i]; } printf("%6.2f\n",sum); p++; }

B、sum=0; for(i=0;i<3;i++) { sum="sum+p-">score[i]; } printf("%6.2f\n",sum);

C、sum=0; for(i=0;i<3;i++) { sum="sum+p-">score[i]; p++; } printf("%6.2f\n",sum);

D、for (j=0;j<3;j++) { sum="0;" for(i="0;i<3;i++)">score[i]; p++; } printf("%6.2f\n",sum); }

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第5题

编写一完整程序，统计字节数组ARRARY中正数的个数，并将统计结果存入SUM单元中。其中ARRARY、SUM定义如下： ARRARY DB 10,-20,30,50,-65,-78,99,125,-45,100 SUM DB 0

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第6题

以下能正确计算1×2×3×…×10的程序段是。

A、do {i=1;s=1; s=s*i; i++; } while(i<=10);> B、do {i=1;s=0; s=s*i; i++; } while(i<=10);> C、i=1;s=1; do {s=s*i; i++; } while(i<=10);> D、i=1;s=0; do {s=s*i; i++; } while(i<=10);>

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第7题

请补充函数proc，函数proc的功能是求7的阶乘。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序： include long proc(int n) { if(【1】 ) return(n*proc(【2】 )； else if(【3】) return l； } void main { int k=7： printf("％d!=％ld＼n"，k，proc(k))； }

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第8题

请补充main函数，该函数的功能是：计算3名学生各科的平均成绩。例如，当score[N][M]={{85，62，89．5，60，69)，{90，96，84．5，100，85}，{92，97，86，73，85))时，五门学科的平均分为：89 85 86．7 77．7 79．7。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在main函数的横线上填人所编写的若干表达式或语句。试题程序： include include define N 3 define M 5 int main { int i，j； static float score[N][M]一{{85，62，89．5，60，69)， {90，96，84．5，100，85}，{92，97，86，73，85}}； static float arr[-N]； system("CLS")； for(i=0；i

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第9题

试题2

本程序中，函数fun的功能是计算整数n的阶乘。程序中存在若干错误，请找出并改正。（注意：不改动程序的结构，不得增行或删行。）

#include

double fun(int n)

{ double result=1.0;

while (n>1 && n<170)

result*=- -n;

return;

}

main()