更多“儿童期的智力已经成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”…”相关的问题
第3题
课外活动的特点有()。
A.自愿选择性
B.内容和形式灵活多样性
C.组织上的自主性
D.自由散漫性
E.严肃性
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第4题
教育心理学的任务是用()对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。
A.问卷调查法
B.实证研究法
C.文献研究法
D.理论分析法
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第5题
“一切教育活动的首要问题在于儿童本能的、冲动的态度和活动,而不在于外部需求的发展和应用……”这句话强调的是()。
A.儿童的学习基础
B.学习资源和材料
C.儿童的能动活动
D.学习的方法技巧
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第6题
课程改革就是将课程中陈旧的不合理的部分改变为新的能适应社会、文化、儿童以及教育客观情况的特殊过程。()
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第8题
合作学习中合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益,而且听者比主讲者受益更大。()
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第9题
教育目的本质是培养社会所需要的人,因此,尽管一些国家的社会制度不同,但其教育目的都是相同的。()
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第10题
教育政策与教育类法律的制定主体是不同的,前者由政府制定,后者则由立法机关制定。()
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