题目内容 （请给出正确答案）
[单选题]

《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿数学教育方面提出了三个目标：()。

A.初步感知生活中数学的有用和有趣

B.感知和理解数、量及数量关系

C.感知形状与空间关系

D.掌握数学知识概念

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06
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第1题
关于《3——6岁儿童学习与发展指南》描述错误的是（)A.语言是交流和思维的工具B.科学领域的子领域是科

关于《3——6岁儿童学习与发展指南》描述错误的是()

A.语言是交流和思维的工具

B.科学领域的子领域是科学探究和数学认知

C.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容

D.艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达和创造

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第2题
6.《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的语言能力是在 的过程中发展起来的。
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第3题
《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的子领域有科学探究和数学认知两个方面（）
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第4题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到：幼儿的科学学习是在()中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。

A.学习科学知识概念

B.探究具体事物

C.解决实际问题

D.科学实验

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第5题
为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿？请说明理由。

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第6题
《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。（)
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第7题
《3—6岁儿童学习与发展指南》建议，5～6岁幼儿连续看电视的时间一般不超过（）。

A.15分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

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第8题
下列哪些属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（）

A.强化学习

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

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第9题
《3~6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿的后继学习和终身发展奠定良好素质基础为核心。（)
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第10题
《3—6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为目标（）
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