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字距的间隔方法有()()和().
A.分规测量法
B. 目测空间配置法
C. 等分加减法
D. 距离测量罚
A.分规测量法
B. 目测空间配置法
C. 等分加减法
D. 距离测量罚
A.先主后次,上紧下松,字母大小、粗细均衡,间隔一致
B.先主后次,上紧下松,字距、行距保持一定的比例关系
C.字母的大小、粗细均衡,间隔一致
D.字母的大小、粗细均衡,字距、行距保持一定的比例关系
简答题:根据所给材料回答问题(需进行计算后回答的小题须列出算式.小数取有实际意义的位数)。 某社科类期刊为A4开本,版心规格为宽161.25毫米、高239.5毫米。助理技术编辑小张将一篇文章的版式设汁为:正文主体文字用15级宋体字分双栏排,左栏每行排23字,右栏每行排22字,栏空3字;行距为8级,每面排42行。一级标题(即文章篇名)用22级魏碑体字,居中占6行;二级标题用17级楷体字,居中占3行;三级标题用1 7级黑体字,左齐占2行;四级标题用1 3级仿宋体字,右齐占1行。文中有一张需与正文主体文字对照阅读的表格,表题用15级黑体字,右齐占2行;表内文字用15级宋体字:因该表格有19列(其中项目栏宽必须占25毫米)、6行,连表题一起高45毫米、宽220毫米.所以排成占半栏的居中卧排表形式。 责任编辑小陈按照该期刊版式应采用正常字距、行距的一般规则审核后,发现小张的设计中除了每面行数适当外,其他方面还存在一些错误和不妥之处,便一一给小张讲解后予以纠正。 按小陈的设计方案排出的校样上,该文章除占4个整页面外。末尾还有3行文字单独占了1个页面。责任编辑需要对校样作适当处理。 问题一: 在采用正常字距的前提下,按该期刊版心宽度通栏每行可排多少个15级字?请列出算式计算回答。 问题二:如正文文字分双栏编排是合适的,根据问题一计算得出的通栏每行字数,小张设计的栏宽和栏空存在什么问题?应如何修改最合适? 问题三: 小张对标题版式的设计存在哪些不妥之处?应如何修改? 问题四: 小张对表格版式的设计应如何修改? 问题五: 在内容不能整段或整句删减的情况下,校样中末尾单独占1个页面的3行文字可采用哪些方法处理?
A.一般情况下,字距多用标准值
B.必要时字距可缩小,但不可扩大
C.行距大小应在版式设计时予以设定
D.正文主体文字的行距在图书中应全部保持一致,在期刊中可以按“基本均匀一致”的原则进行适当调整
E.书刊中标题的行距与正文主体文字的行距须保持一致
A.学术性著作采用一般字距、行距的宋体
B.学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体
C.大众通俗读物用仿宋体疏排
D.工具书用宋体分栏密排
E.少儿读物用楷体疏排
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