下面关于CDMA通信模型中,顺序描述不正确的有()
A. 信元编码->信道编码交织->加扰->扩频->调制->射频发射;
B. B.信道编码交织->信元编码->加扰->扩频->调制->射频发射;
C. C.信元编码->信道编码交织->扩频->调制加扰->加扰->射频发射;
D. D.信元编码->信道编码交织->调制->扩频->加扰->射频发射;
A. 信元编码->信道编码交织->加扰->扩频->调制->射频发射;
B. B.信道编码交织->信元编码->加扰->扩频->调制->射频发射;
C. C.信元编码->信道编码交织->扩频->调制加扰->加扰->射频发射;
D. D.信元编码->信道编码交织->调制->扩频->加扰->射频发射;
A.信元编码->信道编码交织->加扰->扩频->调制->射频发射
B.信道编码交织->信元编码->加扰->扩频->调制->射频发射
C.信元编码->信道编码交织->扩频->调制加扰->加扰->射频发射
D.信元编码->信道编码交织->调制->扩频->加扰->射频发射
A.信元编码->信道编码交织->加扰->扩频->调制->射频发射
B.信道编码交织->信元编码->加扰->扩频->调制->射频发射
C.信元编码->信道编码交织->扩频->调制加扰->加扰->射频发射
D.信元编码->信道编码交织->调制->扩频->加扰->射频发射
A.是BSC与用户设备之间的接口
B.完成CDMA信号的纠错与检错
C.完成CDMA信号的编码和解码
D.为用户提供扩频的无线链路
A.前向覆盖与基站分布、不同业务速率用户分布密切相关
B.与反向相比,业务速率对前向覆盖的影响更大
C.CDMA增加了数据业务后,覆盖表现为反向受限
D.CDMA用户获得网络支持的数据速率越高,获得的覆盖半径越大
A.编码方式包括Convolution码和Turbo码;
B.FCH只使用Convolution码;
C.SCH只使用Turbo码;
D.不同的RC对应不同的编码方式。
下面关于GPRS接入技术的描述中,正确的是 (22) 。
A.GPRS是一种分组数据业务
B.GPRS是一种第三代移动通信标准
C.GPRS提供的数据速率可以达到1Mb/s
D.GPRS是一种建立在CDMA网络上的数据传输技术
以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。
A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D.活动课程即是通常所讲的课外活动
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