题目内容
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[主观题]
提出语言发展大致可分为语言生活、语言体系、语言文化三个阶段的是下列哪一个理论？（)
A.语言整体教学理论
B.语言发展阶段论
C.语言习得与教学理论
D.语言对话理论
提问人：网友Dume2020
发布时间：2022-01-07
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A.语言交际
B.语言体系
C.语言生活
D.语言文化
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第3题
身体语言沟通的内容很丰富，它大致可分为四类，不属于身体语言沟通的是（)。A姿态语言B肢体语言C
身体语言沟通的内容很丰富，它大致可分为四类，不属于身体语言沟通的是()。
A姿态语言
B肢体语言
C电子文档
D面部表情
第6题
分布于不同地方的语言使用者，在长期的发展过程中积累了生产生活的共同或独特的经验。这经验或知识
体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度，形成了认识结构的互补分布，共同构成了人类广博精深的知识体系。这段文字意在说明()。
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A．人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构
B．人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用
C．语言促进了各个群体知识体系的分化
D．人类各群体的经验和知识体系的深度和广度上各不相同
第8题
分布于不同地方的语言使用者，在长期的发展过程中，积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或
知识体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度，形成了认识结构的互补分布，共同构成了人类广博精深的知识体系。 这段文字意在说明：
点击查看答案
A.人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构
B.人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用
C.语言促进了各个群体知识体系的分化
D.人类各群体的经验和知识体系的深度和广度上各不相同
