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[单选题]

真正的科学知识()

A.具有被证明为真理的性质。

B.具有可能被证明为真理的性质。

C.不包括那些错误的知识。

D.都有可能出错。

提问人:网友liangshang 发布时间:2022-01-06
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[231.***.***.123] 1天前
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第1题
认识自身不能作为检验真理的标准是因为()

A.检验真理是检验主观同客观的符合程度

B.认识检验认识始终实在主观范围内兜圈子

C.已经被证明为正确的理论的适用范围仍需被实践检验

D.真理不具备主观性

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第2题
任何一门具有科学性的思想体系,都是由一系列原理构成的。科学体系的某些原理,它的不完备可以为新的事实和理论所补充,被证明为过时的、不适用的原理也可以为新原理所取代。这是科学发展的普遍规律。但是,原理的可靠性是以其中包含的真理性颗粒为尺度,而不是以出现的时间长短为准则,在认识史上可以有古老的真理也可以有最新的谬误。在这个基础上,某个原理是否要被抛弃或被取代,不取决于它出现的时间而是取决于理论本身的正确程度。 这段文字意在说明()

A.对原理的扬弃不应以时间长短为准则

B.过时的原理被取代是科学发展的规律

C.原理自身是否正确决定其最终的取舍

D.科学的本质在于正确甄别真理和谬误

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第3题
实践标准并不排斥逻辑证明在检验真理中的作用,这是因为()

A.逻辑证明是与实践检验互补的一种探索真理论证真理的方法

B.逻辑证明是实践之外的辅助标准

C.逻辑证明为实践提供理论指导

D.实践检验的结果还要靠逻辑证明来判决

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第4题
实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为()。

A.有些真理无须经过实践来检验

B.任何实践检验都需要一定的逻辑证明为补充手段

C.作为检验真理标准的社会实践总要受到历史条件的限制

D.不同的人、不同的阶级各有不同的实践标准

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第5题
科学知识的主要特征,在于科学知识是()

A.系统化的知识。

B.已经被证明了的真理。

C.分门别类的学问。

D.非A非B非C。

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第6题
科学知识的主要特征,在于科学知识是()

A.系统化的知识。

B.已经被证明了的真理。

C.分门别类的学问。

D.非A非B非C。

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第7题
从如下短语中选择真正地被发明为或被用作机器学习逻辑模型的方法()。

A.一阶逻辑

B.卷积神经网络

C.线性回归

D.关联规则

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第8题
教育管理研究者要对理论和实践中存在的大量的“理所当然”的常识、不证自明的“真理”,真正确立起一种批判性的审视观。()
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第9题
情境问题测试的优点在于这种方式可以了解幼儿是否真正获得了科学经验,或者形成了科学概念,而且
需要幼儿具有一定的解决问题的能力以及将科学知识进行迁移的能力。()

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第10题
马克思主义诞生于19世纪中叶,但并没有停留在19世纪。作为一个以指导革命与建设为己任的开放的理论体系,马克思主义不但不排斥而且最能够吸收、提炼人类创造的一切科学知识和文明成果,并将其运用于推动社会历史的进步,这说明

A.马克思主义是不变的真理

B.马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久生命力

C.马克思主义以改造世界为己任

D.马克思主义具有科学性

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