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[主观题]

简述“发扬积极因素,克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

提问人:网友rj4545 发布时间:2022-01-06
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第1题
简述“发扬积极因素,克服消极因素”这一德育原则的基本涵义和贯彻要求。

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第2题
简述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。

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第3题
简述“发扬积极因素,克服消极因素”德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。

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第4题
发扬积极因素、克服消极因素原则

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第5题
发扬学生的积极因素,克服消极因素指的是德育的知行统一原则。(辨析题)
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第6题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()

A.理论和实际相结合原则

B.发扬积极因素、克服消极因素原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.教育影响一致性和连续性原则

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第7题
试论述发扬积极因素、克服消极因素的涵义及在实践中贯彻该原则的基本要求。

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第8题
德育要调动学生自我教育的积极性,、依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是德育的( )。

A.理论和实践相结合原则

B.发扬积极因素、克服消极因素原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.教育影响一致性和连贯性原则

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第9题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。

A.理论和实践相结合原则

B.发扬积极因素、克服消极因素原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.教育影响一致性和连贯性原则

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第10题
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德的消极因素,这是(

德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德的消极因素,这是()。

A.理论和实践相结合原则

B.发扬积极因素、克服消极因素原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.教育影响一致性和连贯性原则

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