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惩罚具有教育意义。

提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
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第1题
行政行为是行政主体行使行政权力实施行政管理的一种法律行为。
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第2题
李某是某单位的出纳,多年来未出现任何差错。一天,李某的朋友刘某找李某商量,如果李某单位有暂时结余不用的钱的话,可以想办法先拿出来炒股,等赚了钱后,再将本金归还给单位,这样单位既不会发现,自己又能赚钱。李某想想,正好单位有一笔资金目前尚不会马上使用。于是,李某就想办法将单位这笔钱拿出来交给刘某进行炒股。过了一段时间,刘某炒股果然赚了不少钱,并把李某从单位拿出来的钱还给了李某,还按照5:5的比例将赚来的钱分给李某。李某将从单位拿出来炒股的钱及时归还给单位。但是,最终李某的行为在审计中被发现,并受到相应的处罚。

要求:根据上述资料,回答下列问题。

(1)会计职业道德教育具有什么样的意义?()

A.有利于提高会计职业道德

B.有利于树立会计职业道德信念

C.有利于培养会计从业人员奉献社会的信念

D.有利于培养会计人员的技能

(2)符合财政部门对会计职业道德监督要求的是()。

A.将会计执法检查与会计职业道德检查相结合进行监督检查

B.将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业的道德检查相结合进行监督检查

C.将会计人员违反职业道德,情节严重的,由财政部门吊销其会计从业资格证书相结合进行监督检查

D.将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德相结合进行监督检查

(3)会计职业道德教育的主要内容是()。

A.会计职业道德观念教育

B.会计职业道德规范教育

C.会计职业道德警示教育

D.其他与会计职业道德相关的教育

(4)诚实守信的基本要求有哪些?()

A.保密守信,不为利益所诱惑

B.职业谨慎,信誉至上

C.不弄虚作假,不欺上瞒下

D.办事公道,服务群众

(5)上述行为违反了哪些会计职业道德规范要求?()

A.诚实守信

B.坚持准则

C.廉洁自律

D.爱岗敬业

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第3题
2012年5月某日,某高校学生黄某(男,21岁)、陆某某(男,21岁)与校外人员魏某某因专转本抢生源在该校食堂门口发生矛盾,黄某伙同陆某某对魏某某进行殴打,致魏某某鼻梁骨受伤,经法医鉴定属轻微伤。后经调解,由黄某、陆某某共同赔偿魏某某医药费等2万余元。公安机关未再对黄某、陆某某进行进一步的处罚。下列描述错误的是()

A. 黄某、陆某某违反了《治安管理处罚法》,构成殴打他人;

B. 因为是轻伤,并且双方愿意接受公安机关调解的,公安机关可以进行调解。调解成功的,公安机关不再进行其它行政处罚;

C. 黄某、陆某某不违法,校外人员入校争抢生源本就违反校规,而且对方也动手了;

D. 黄某、陆某某故意殴打他人,虽然赔偿了医药费,公安机关也应该对他们两个人进行行政处罚,否则就没有教育意义。

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第4题
现代学校道德教育的内容包括()

A.家庭伦理、社会伦理、国家伦理

B.家庭美德、社会公德、职业道德

C.私德、公德、职业道德

D.家庭美德、学校道德、社会公德、国民公德

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第5题
用《三个和尚》、《蚂蚁搬家》等传统故事,生动地向年幼的学生解释“团结合作”的道理,属于()

A.体谅情境

B.实验情境

C.后果情境

D.说明情境

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第6题
活字印刷术的发明者是()

A.鲁班

B.蔡伦

C.毕昇

D.伏羲

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第7题
解释性理解水平的教学目标包括()。

A.说明性理解

B.封闭性转换

C.探究性理解

D.开放性转换

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第8题
以直接知觉为主的教学方法有()。

A.讲演法

B.演示法

C.参观法

D.实验法

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第9题

德育(德育即思想品德教育)名词解释

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第10题
巴班斯基提出的教学最优化是教师有目的地选择一套教学过程的最佳方案,保证在规定时间内解决()的任务,并取得最大效果。

A.教学

B.教养和教育学生

C.促进学生个性发展

D.知识传授

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