不同阶段学生的德育重点是相同的。

班主任工作的重点是对学生进行 ()

A．德育

B．智育

C．体育和美育

D．体育、美育和劳动技术教育

A.德育内容

B.学生个体差异

C.教育目的

D.学生年龄特点

不同的财务报告分析主体，需要不同的信息，但是对财务报告分析的侧重点是相同的。()

使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

A.工作内容不同

B.学生观不同

C.目标侧重不同

D.理论基础不同

A.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主

B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标

C.通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标

D.翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的