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![马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/askcard/2023-06/18/448/202306181056436.jpg)
[单选题]
马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
A.正面教育与纪律约束相结合的原则
B.依靠积极因素,克服消极因素的原则
C.从学生实际出发的原则
D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
提问人:网友90000002
发布时间:2023-06-18
A.正面教育与纪律约束相结合的原则
B.依靠积极因素,克服消极因素的原则
C.从学生实际出发的原则
D.尊重学生与严格要求学生相结合原则
提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”的教育家是()。
A.赞可夫
B.马卡连柯
C.苏霍姆林斯基
D.加里宁
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的()原则。
A.正面教育
B.尊重学生与严格要求相结合
C.导向性
D.教育一致性与连贯性
提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是()。
A.克鲁普斯卡娅
B.马卡连柯
C.加里宁
D.凯洛夫
提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的是苏联教育家()。
A.克鲁普斯卡娅
B.马卡连柯
C.加里宁
D.凯洛夫
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