题目内容
（请给出正确答案）
A.目标描述、方法选择、任务分析、统筹考虑
B.统筹考虑、目标描述、任务分析、方法选择
C.统筹考虑、任务分析、目标描述、方法选择
D.目标描述、任务分析、方法选择、统筹考虑
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A、尽量体现学生自主、合作、探究学习方式
B、注重发展学生思维能力,全面提升学生语言建构与运用能力
C、联系学生生活体验,拓展课程资源
D、教学设计应以班级中等学生的学情基础为主要依据
B.合作学习的课堂应该是始终是活跃的，在设计活动时应该大量使用“动起来”的合作学习方法。
C.为了明确任务，达到好的学习效果，建议教师们一次只布置一项任务。
D.在合作学习活动开展时，教师可以在讲台上观察学生的合作情况。
A、拼图法、鱼缸法、编号法、共同圈
B、轮流说、思维链、角色法、辩论法
C、轮流说、同伴辅导法、鱼缸法、共同圈
D、鱼缸法、共同圈、拼图法、思维链
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