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以下关于语文学科“工具性”的说法正确的是()
[多选题]

以下关于语文学科“工具性”的说法正确的是()

A.文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素,是工具性的体现

B.就外部工具来说,语言是交流思想的工具,是交际的工具

C.就内部工具来说,语言是思维的工具

D.语文教学的内容、目的、行为方式内蕴着工具性

提问人:网友90000002 发布时间:2023-06-17
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第1题
关于希沃白板5的【学科工具】功能,以下说法正确的是()。

A.学科工具以语文、数学、英语为主,没有其他学科

B.学科工具中提供的教学资源不需要联网也可以使用

C.学科工具功能强大,支持多个工具综合应用

D.学科工具会不断更新、优化

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第2题
下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是()

A.语文是最重要的交际工具,具有工具性。

B.语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。

C.工具性和人文性是统一的。

D.小学语文不只是静态的学科内容,而且注意到学生动态的经验。

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第3题
论述小学语文学科性质的工具性、文化性、基础性之间的关系。

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第4题
语文具有微观叙事的功能,指的是语言与我们的生活密切相关,具体而言包括以下哪几个方面?

A.语文是人际沟通的重要中介,使用不当就可能会造成误解。

B.抽象的思想要靠语言来具体化,缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。

C.情感的表达也需要语言作为凭借,语文与情感的关系如同体力和武艺,二者缺一不可。

D.从语言具有工具性来看,语文是一切学科的基础。

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第5题
工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点。()
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第6题
语文学科具备的属性是()

A.工具性和实用性

B.工具性和人文性

C.工具性和文学性

D.实用性和文学性

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第7题
怎样理解语文学科的工具性?

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第8题
语文的工具性表现在()。

A.语文是彼此交际和交流思想的工具。

B.语文是传承文明、人类价值观的工具。

C.语文是进行思维和开发智力的工具。

D.语文是学习其他学科的工具

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第9题
语文能力是靠反复练习形成的,语文能力要结合生活实际进行训练,都说明小学语文是一门()很强的课程,这也是语文学科的工具性决定的。

A.实践性

B.理论性

C.活动性

D.人文性

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第10题
培智学校学生的知识转化为生存的技能,体现为语文学科的()

A.生活化

B.工具性

C.人文性

D.实用性

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第11题
()第一次明确提出语文学科的工具性。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.1987年《全日制小学语文教学大纲》

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