题目内容
（请给出正确答案）
关于技术内容“要求”，要和使用于参考或指导的叙述区分开。同时要求不应包括有关()、费用结算等契约要求。
A.合同
B.计价
C.索赔
D.换算
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A. 通过提供新的观测站点和在人们难以进入或不适合于居住的地方的观测站点的资料来增加已有观测站网的密度
B. B.用于人工观测站，提供正常观测时间以外的观测资料
C. C.通过新技术的使用来增加观测的可靠性
D. D.通过对观测技术的标准化来保证观测站网的均一性
E. E.满足新的观测需要和要求
F . F.减少人为误差
A.技术1规定了采用Ø3mm横孔来设定参考灵敏度，但标准中没有给出参考试块的图样
B.原GB/T11345-1989标准中的RB系列试块仅适用于技术1的斜探头横波灵敏度的设定
C.原GB/T11345-1989标准中的RB系列试块不适用于直探头纵波灵敏度的设定
D.原GB/T11345-1989标准中的RB系列试块能完全满足新标准中技术1的要求
E.用户需依据标准给出的条件自行设计或另行购买试块
A.应尽可能使用一次性手术巾、隔离衣和用品，使用后应进行双层密闭封装焚烧处理
B.用于朊毒体高危患者的高风险组织的器械，应指定为一次性用品
C.不应使用无法清洁或需要使用低温技术灭菌的器械
D.器械使用后，应尽快在机械清洗机内对器械进行去污处理
A.会直接影响产品的安全性或使产品整机功能丧失
B. 造成部分工农丧失
C. 产生顾客抱怨
D. 造成经济损失。
A.会直接影响产品的安全性或使产品整机功能丧失
B.造成部分工农丧失
C.产生顾客抱怨
D.造成经济损失。
A、网格是把元素对齐规整非常好的方法。
B、网格系统作为一种行之有效的版面设计形式法则，它使所以的版面构成元素之间的协调一致成为可能。
C、对称式网格是根据左右两个版面或一个对页而言，指左右两页拥有相同的页边距，相同的网格数量、相同的版面安排等。
D、我们可以把网格进行分栏和分块处理。分栏是将当前页面中的内容整齐地排列为几列；分块是在分栏的基础上建立的横向划分，目的是使版面安排变得更加灵活，图片和文字能够更加合理的进行排列。
E、网格是看不见的参考线，存在于版面最底层；内容都是编排在版面之上的。
请在这里提交你的课件（满分17分） 模块三 实践2作业要求 1. 请提交一个语法或词汇练习网页课件：可以用JQuiz模块制作的选择题，或用JMatch模块制作的匹配题； 2. 您的作业要能够体现出我们课程学习的内容，你可以参考作业评价标准对自己制作的课件进行自检： 3. 上传前，请在自己的电脑上进行测试，以保证能正常使用。 4. 上传压缩包的命名方式：姓名+作业名。如：王明+语法课件.rar 作业评价标准： 1. 文件提交：提交的课件文件是否包括“源文件（即*.jmt或*.jqz文件）”“网页（html网页）”和“课件说明”（见文后附件）。设计了图片匹配、背景图片的同学，请务必也把相应的图片一起提交。 2. 课件的题型是否适合课件的内容 3. 课件“指导语”是否清晰合理 4. 是否录入“正误反馈(Feedback)” 5. 课件试题内容录入是否准确 6. 是否对课件字体、页面颜色等进行了设置 7. 是否设置了计时器、题目乱序功能 8. 课件的提示/反馈按钮选项卡是否进行了必要的设置或翻译 9. 是否使用了“背景图片、网页链接、特殊字体录入、音频、视频”等技术” 10. 课件对学生是否实用 11. 课件是否美观 附件：课件说明样例 课件作者 作者单位 课件设计目标 课件内容出处 课件使用对象 课件特点 备注
A.环境可行的推荐方案是由评价机构通过规划环评初步确定的环境上基本可行的方案
B.规划方案是指符合规划目标的，供比较和选择的方案的集合，即指推荐方案
C.规划方案包括由规划编制部门提出并建议实施的规划方案(即推荐方案)及其他方案(替代方案)
D.专项规划中的指导性规划如全国工业发展规划等不可参考综合性规划要求编写环境影响篇章或说明，只能编写环境影响报告书
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