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[多选题]

某社会工作机构督导老李,每隔两周与7位一线社会工作者开讨论会,这种督导方式要求老李在会议主持过程中做到()。

A.熟悉团体成员的性格,并与之建立良好关系

B.应该引导成员在同一主题上长时间的深入讨论

C.首先对 “社会感情型”成员的观点进行回应与引导

D.事先早有准备,尽可能以固定和结构化的方式展开讨论主题

E.促使团体成员自动自发、自由自在地进出问题、观点和建议

提问人:网友xiaobrown 发布时间:2022-01-06
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[134.***.***.187] 1天前
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[177.***.***.189] 1天前
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第1题
老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者,他在机构内主要承担的是督导工作,他督导的主要对象可能是()。

A.机构的志愿者

B.一线初级社会工作者

C.机构的潜在服务对象

D.社会工作专业的实习生

E.新进入机构的社会工作者

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第2题
小高是社会工作专业毕业的大学生,进入某一福利机构工作不就,他所掌握的社会工作知识匮乏,在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职,而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师,老李对小高进行督导,主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题,提高他的专业知识和技能,那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的()。

A.行政的功能

B.教育的功能

C.支持的功能

D.管理的功能

E.监督的功能

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第3题
小何是进入某一福利机构工作不久的志愿者,她无法正确和适当地执行机构的政策和程序。机构的社会工作师老李对她进行督导,使机构的政策和程序得到贯彻。那么这种社会工作督导行使的功能是()。

A.行政的功能

B.教育的功能

C.支持的功能

D.管理的功能

E.监管的功能

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第4题
社会工作督导唐某进行团体督导时,每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼,以便大家理解掌握。唐某运用的团体督导技巧是()。

A.反馈引导

B.段落结论

C.信息磋商

D.集中精力

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第5题
李先生想成为某社会工作机构的志愿者,该机构工作人员与他面谈,了解他做志愿者的动机和技能,并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的()。

A.签约

B.督导

C.激励

D.需要评估

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第6题
某社会工作机构新招了5名社会工作者,机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会,与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难,上述督导方式的最大优点是()。

A.被督导者有机会相互分享和学习

B.被督导者不易隐藏自己的问题

C.可逐一检查被督导者的工作记录

D.充分讨论服务个案的细节问题

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第7题
刘晓是某社会服务机构新录用的社会工作者,机构安排了老李做刘晓的督导。老李每次对刘晓进行督导时
,都会用一定的时间了解和关心刘晓的情况及遇到的问题,并表示关心。老李的这种做法属于()。

A.相互契合

B.聆听

C.包容

D.保持沉默

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第8题
社会工作督导可以根据需要采用不同的督导方法。在同事督导的团体组成中,主要的技巧有()。

A.通常有指定的督导者主持会议

B.注意价值的共同性

C.人数一般不超过7位

D.团体成员间签订明确的契约

E.注意搜集正反两方面的反馈

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第9题
梁淼是社会工作专业毕业的学生,被某社会服务机构聘用,宋佳作为机构指定的督导,教导梁淼国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策,这些特殊问题对人们生活的影响,机构服务与社会问题间的关系等。宋佳所教导的内容属于()方面的知识。

A.工作者本身

B.服务对象群

C.社会问题

D.建议和咨询

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第10题
刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的
理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她。她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

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