学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的主要问题是()。
A.主动探究的多,被动接受的少
B. 个人理解的多,小组合作的少
C. 合作学习的多,自主学习的少
D. 探究学习的多,发现学习的少
A.主动探究的多,被动接受的少
B. 个人理解的多,小组合作的少
C. 合作学习的多,自主学习的少
D. 探究学习的多,发现学习的少
A.主动探究的多,被动接受的少
B.个人理解的多,小组合作的少
C.合作学习的多,自主学习的少
D.探究学习的多,发现学习的少
A. “从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
B. “进行研究”说明研究性学习的学习方式,意味着探索与创造。
C. 研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
D. “获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标,即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能,并把学到的新知识应用到实践中去,从而探索问题的解决方式。
A.ldquo;从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。
B.ldquo;进行研究”说明研究性学习的学习方式,意味着探索与创造。
C.研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。
D.ldquo;获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标,即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能,并把学到的新知识应用到实践中去,从而探索问题的解决方式。
学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()
A.掌握学习
B.合作学习
C.探索学习
D.发现学习
A.学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助
B.发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中
C.发现学习一定需要学习者的主动思考
D.发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题
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